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教師全員公開課活動方案

一堂“完美”的公開課是失敗的！毫無觀摩價值，是在浪費他人時間

金杯小學(xué)優(yōu)化語文課堂教學(xué)課題研究公開課活動

當(dāng)今課堂教學(xué)十種流行病

有效教學(xué)講座一之八(有效教學(xué)中的有效指導(dǎo))

小學(xué)語文教研活動主持詞

什么是有效的課堂

讓公開課走進“尋常百姓家”

當(dāng)前有不少公開課氣氛活躍，上得很是熱鬧卻少見了學(xué)生高質(zhì)量的思維活動 - 亮晶晶的日志 - ...

地理有效課堂：關(guān)于課堂教學(xué)評價的思考

公開課 | 科學(xué)特級教師曹慶明：讓小學(xué)科學(xué)課真正成為學(xué)生探究的樂園

【經(jīng)典】中小學(xué)公開課的十大通病

好課就是“完美無缺”嗎

從模擬上課看語文教師的課堂教學(xué)能力

如何上好公開課（9）：如何快速設(shè)計一堂的公開課？

聽課之門：推，還是不推

課堂學(xué)習(xí)活動設(shè)計要從有效到高效

教師結(jié)對幫扶個人總結(jié)（2篇）材料最新版

小學(xué)科學(xué)教研組工作計劃模板（直接復(fù)制下載）

怎樣理解觀課議課

搭建教學(xué)交流平臺，促進教師專業(yè)成長

新學(xué)期教研活動寄語

在教與學(xué)的重構(gòu)中成長

扭曲新課改課堂的表現(xiàn)

校長上講臺 老師來評課

周南梅溪湖：“名師有范”2017年下學(xué)期課堂教學(xué)主題活動月系列報道（二）

老胡觀點：一線教師公開課的五大誤區(qū)

長江一中教研工作計劃

語文課堂“教學(xué)目標(biāo)”要正本清源

2022年第25篇：教研有感∣“聚焦式評課”的新嘗試