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秦鳳：運(yùn)用導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂

數(shù)學(xué)教學(xué)的目的是實(shí)際應(yīng)用嗎？

對(duì)初中數(shù)學(xué)“閱讀材料”的理解

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對(duì)數(shù)學(xué)課堂充滿活力的幾點(diǎn)思考

資深數(shù)學(xué)老師談：如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)？

專題三拓展材料4：“應(yīng)用題”教學(xué)改革摭談

聽課心得

[轉(zhuǎn)帖]看看數(shù)學(xué)家的評(píng)價(jià)，思考數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法 - 〓 校園生活 - 湖南大學(xué)·愛晚紅楓論壇...

小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)思考

劉建宇全息數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

知行 | 數(shù)學(xué)教學(xué)，僅僅是讓學(xué)生套用法則公式解題嗎？

智慧型課堂教學(xué)的研究課題研究專版

小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)行“有效開放教學(xué)”的實(shí)踐與思考

【講座回放】數(shù)學(xué)題與數(shù)學(xué)試題——初中數(shù)學(xué)教學(xué)的縱橫深淺

為什么有的教師的數(shù)學(xué)課那么苦澀、無(wú)味？特級(jí)教師教你上課！

一年學(xué)費(fèi)20多萬(wàn)的國(guó)際學(xué)校教什么？掌握了這些教育精髓完全可以在家教娃！

數(shù)學(xué)課要教思維

走近名師 反觀自我

淺談如何提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)

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經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程教學(xué)資源建設(shè)的探索與實(shí)踐

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非線性教學(xué)方法探討系列

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“問(wèn)題解決”和中學(xué)數(shù)學(xué)課程

高考備考|高考數(shù)學(xué)從“知識(shí)立意”到“能力立意”的轉(zhuǎn)變

求三角形邊的范圍一例

數(shù)學(xué)啟蒙教育與學(xué)習(xí)方法