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原文:
如何修煉成高薪人
從職場高薪人員共性看如何笑傲職場
玉蘭花開館 閱96 轉12
專業(yè)醫(yī)藥銷售《一》
江山多嬌 閱2601 轉276
【知識清單】九下第六課《我的畢業(yè)季》
凡塵潘 閱72 轉2
中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是什么
fenbi5354 閱20848 轉400
計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案
dinghj 閱4202 轉218
高職人文教育與專業(yè)教育融合的思考
人丁一口 閱189 轉5
八招助你找到好工作
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大學生如何成功就業(yè)
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我國中等職業(yè)教育課程改革的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢
§燈火闌珊♂ 閱3128 轉89
優(yōu)秀教師應具備的素質
褦襶子 閱838 轉8
淺談高??蒲泄芾砣藛T應具備的基本素質
風虎神韻114 閱112 轉4
公共關系從業(yè)人員職業(yè)素質探析
路邊小石杜輝 閱305
6.2 多彩的職業(yè) 教學案
yuantaiyugeren 閱423
倉儲人員綜合能力提升指南!
千美于飛 閱197 轉2
簡談模具制造與設計專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)
旅商的青春 閱3336 轉87
大學生應著重提高“軟能力”
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“知識”為基礎 “能力”為中心 “素質”為目標
你好_順其自然 閱3200 轉31
旅游專業(yè)新型課堂教學模式的改革 - 旅游管理論文
12345yyt 閱290 轉29
試論高職教育人才培養(yǎng)模式的構建
大刀老劉 閱264 轉24
國家職業(yè)標準在高職學生職業(yè)能力培養(yǎng)中的應用
我家有個可愛多 閱206 轉13
濰坊教育學院物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
圖書館讀者咨詢平臺 閱235 轉8
技能大賽口號 參賽口號
tianyou340823 閱3788 轉8
基于工作過程的以職業(yè)能力為導向的機電一體化技術專業(yè)課程體系建設實踐與研究 - 歲月聯(lián)盟 w...
jdxdgy 閱466 轉6
高職高專經(jīng)管類專業(yè)實踐教學模式的研究與探索(第2頁)
ngn56122 閱139 轉5
職業(yè)教育應強化創(chuàng)業(yè)教育!
貓哆俚 閱120 轉5
論高職學生職業(yè)遷移能力的培養(yǎng)
jianing_605 閱382 轉4
學業(yè)與技能素質如何才能兼?zhèn)洌?/div>
hgzygyq8917 閱145 轉3
制作加工等電子商務技能大賽內(nèi)容、網(wǎng)站開發(fā)平臺的使用。 68 建議采用項目教學法 電子商務與物流 現(xiàn)代物流與配送的相關概念、基本環(huán)節(jié)、運輸、包裝、配送、儲存、流通加工及信息管理的基本知識和基本方法。 6
時光靜好你安好 閱365 轉3
文化喚醒:培養(yǎng)“素質+學歷+技能”人才
thkabc123 閱36 轉3
遼寧省圖書館
huaihezhishui 閱1225 轉2
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