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中考數(shù)學(xué)大講堂｜鄒老師一招揭秘一元二次方程

逆向思維在初中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用

我形我數(shù)論壇--用構(gòu)造法解題對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

論初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課有效建構(gòu)策略

數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)

對(duì)一道中考填空題的方法探究

向永興：新課改背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的有效途徑研究

聊聊小奧幾何該如何學(xué)習(xí)

淺談如何培養(yǎng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略研究

如何做一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師

教師怎樣在課堂上讀懂學(xué)生

學(xué)困生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感悟及啟示四

初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法全新體會(huì)

淺談小學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

讓探究成為數(shù)學(xué)教學(xué)的常態(tài)

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)期末試卷分析-小學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課堂,數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),數(shù)學(xué)論文,課堂實(shí)錄

如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)？這5招助你輕松搞定初中數(shù)學(xué)！

吳國(guó)平：你為什么會(huì)成為數(shù)學(xué)“學(xué)困生”？

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文：好習(xí)慣，益終生

高一數(shù)學(xué)如何巧用時(shí)間打基礎(chǔ)

課堂要留點(diǎn)“空白”

如何使優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀

教師說(shuō)丨高中數(shù)學(xué)尖子生培養(yǎng)的幾點(diǎn)實(shí)踐與思考

2013中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)

劉向軍：《孫維剛談立志成才》讀書(shū)筆記

張奠宙：數(shù)學(xué)教育中的“創(chuàng)新”工程大綱

提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果，完善教師教學(xué)藝術(shù)

淺談如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力