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淺談如何加強學生的課后積累

初中生閱讀教學之我見

梁容：引導學生課外閱讀，拓寬英語寫作新途徑

閱讀訓練在初中作文教學中的運用探究

淺談如何提高學生的寫作能力

怎樣培養(yǎng)初中生良好閱讀習慣(轉(zhuǎn)）

淺談初中生閱讀能力的培養(yǎng)

腹有詩書氣自華—— 讀書，是提高語文素養(yǎng)的重要途徑

淺談如何進行小學語文高段習作教學

淺談作文教學

淺談初中語文新版課程標準的新變化

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創(chuàng)新教育視界：淺談如何培養(yǎng)學生良好習慣提高語文能力

每天積累多一點 寫好作文不再難

淺談培養(yǎng)學生良好的寫作習慣

“作文教學生活化研究” 中期研究報告

業(yè)務學習：影響初中生課外閱讀的本源探求

怎樣做好一名語文教師

七年級語文上學期教學工作總結

小學作文教學自能序列訓練

小學語文作文教學論文(3篇)

淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中生課外閱讀興趣的培養(yǎng)

[原創(chuàng)]淺談如何提高小學生的寫作水平

淺談學生作文習慣的培養(yǎng)