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桐鄉(xiāng)“互聯(lián)網(wǎng) 智慧教育”風(fēng)生水起

誠(chéng)意巨作 | 教師必備“一起智慧課堂”震撼上線！

科技改善教育｜智慧化校園其實(shí)離你很近

數(shù)字化時(shí)代的課堂，正在發(fā)生什么樣的改變？

2.09云上研學(xué)，教有所道 ——宣化區(qū)鼓樓小學(xué)開展教育云平臺(tái)及國(guó)家智慧教育平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。

據(jù)說(shuō)未來(lái)這7類老師將遭到淘汰

“互聯(lián)網(wǎng)＋”思維下的教育先行者：巴蜀中學(xué)用“51好課”拓展教學(xué)界限

“停課不停學(xué)”為教育公平提供了新思路

天津網(wǎng)

究竟是哪些問(wèn)題，圈起了“智慧課堂”這片藍(lán)海？

長(zhǎng)郡雙語(yǔ)：科技點(diǎn)亮智慧教學(xué) 學(xué)習(xí)引領(lǐng)教師成長(zhǎng)

觀點(diǎn) | 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的英語(yǔ)教學(xué)，老師教的會(huì)比谷歌好嗎？

【獨(dú)家】擺脫技術(shù)制約 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”成公認(rèn)富礦

天聞數(shù)媒科技有限公司

未來(lái)學(xué)校組織形式與教師專業(yè)發(fā)展

10年后，學(xué)校將會(huì)是什么樣的？

前進(jìn)小學(xué)開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)

用實(shí)際行動(dòng)迎接未來(lái)的流行

教師微課制作的簡(jiǎn)便方法——幾款基于平板電腦的應(yīng)用–國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育與遠(yuǎn)程教育資訊-學(xué)習(xí)港

省委駐豐縣幫扶工作隊(duì)開展“學(xué)樂(lè)云”優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源捐贈(zèng)活動(dòng)

教育升格別靠iPad“驅(qū)動(dòng)”

數(shù)千名公立學(xué)校老師參加互聯(lián)網(wǎng)公司教學(xué)培訓(xùn)，究竟為什么？

藝術(shù)之美 美在律動(dòng)|學(xué)生|課程

APPitic：一個(gè)神奇的網(wǎng)站，老師們的“App Store”

網(wǎng)絡(luò)公開課是什么

教師備課要備多媒體使用——寫給教務(wù)主任之二十一

在線教育平臺(tái)源碼：教育直播app開發(fā)可以讓教育機(jī)構(gòu)得到什么？

中國(guó)當(dāng)前的教育存在什么問(wèn)題？

武進(jìn)教育信息網(wǎng)

真正高大上！哈爾濱18所學(xué)校268間教室變“智能”｜有你家娃的學(xué)校嗎