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中小學(xué)教師如何撰寫教育敘事——校本研修專題之三(上)
新課程下怎樣開展中小學(xué)教育科研?
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校本教研的方法
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教學(xué)敘事重建教師思維?(作者:劉良華)
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[轉(zhuǎn)載]校本教研的幾個(gè)基本問題(三)
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教育敘事研究攜教師走向?qū)I(yè)成長之路 - 簫羌樂園 - 江西省基礎(chǔ)教育資源論壇博客
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教育敘事故事來源
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一位高中歷史教師的新課程探索之路李月霞_周雨誠
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利用Blog平臺進(jìn)行教育敘事研究對教師專業(yè)成長的影響- -
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2018年9月15日┃科研方法┃教育敘事研究的特點(diǎn)和方式
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王竹立:教師如何做教育敘事研究
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讓教育科研走向生活
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