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原文:
論信息技術(shù)與課程整合(郭紹青)
課程創(chuàng)新漫談(3)
木香草堂 閱24
利用網(wǎng)絡教學的好處
孤單芭雷 閱8063 轉(zhuǎn)151
2016年信息技術(shù)教師國培心得體會(2篇)
驕驕兔 閱4403 轉(zhuǎn)146
中小學信息技術(shù)教育現(xiàn)狀的研究
娟紫 閱2221 轉(zhuǎn)92
學校教育信息化應用專項督查自查報告
高歌1 閱4388 轉(zhuǎn)81
談信息技術(shù)課程的教學設計思路[轉(zhuǎn)帖]
種子張 閱2181 轉(zhuǎn)75
淺談網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術(shù)課程教學
象導 閱1205 轉(zhuǎn)58
《中小學信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》解讀
蓬騁灣里 閱1453 轉(zhuǎn)56
信息技術(shù)與課程深層次整合的理論與方法
楚YT 閱832 轉(zhuǎn)55
農(nóng)村小學信息技術(shù)教育存在的問題及策略(作者:張 晨)
趙敏0414020116 閱1148 轉(zhuǎn)55
計算機在教學中應用
xi450 閱2260 轉(zhuǎn)53
信息技術(shù)教師生存現(xiàn)狀熱點透視
medu 閱1362 轉(zhuǎn)42
小學教師述職報告
陳瀟 閱3663 轉(zhuǎn)40
信息技術(shù)與課程整合是全面融合
花漾物語 閱1086 轉(zhuǎn)38
信息技術(shù)與小學數(shù)學學科整合應注意的問題 - 翔宇教育集團寶應縣實驗小學課題網(wǎng)站管理系統(tǒng)
浪花一多多 閱558 轉(zhuǎn)36
收集關(guān)于教學技藝相關(guān)資料
指 間 沙 閱269 轉(zhuǎn)26
利用好信息技術(shù),提高教學質(zhì)量
探書山闖學海 閱842 轉(zhuǎn)24
青少年信息素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑與方法
賈桂芳 閱797 轉(zhuǎn)21
現(xiàn)代信息技術(shù)與小學英語教學整合的正效益
王浮 閱186 轉(zhuǎn)20
信息技術(shù)與學科課程教學的整合之我見
小米155355190 閱593 轉(zhuǎn)19
現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)定義
信息1602趙娜印 閱407 轉(zhuǎn)16
教育技術(shù)能力試題二
悠然見南山-海 閱207 轉(zhuǎn)16
信息技術(shù)在學科教學中的應用學習心得
XG圖文 閱228 轉(zhuǎn)14
《信息技術(shù)與課程整合》第2套試題
carrot73 閱800 轉(zhuǎn)9
信息技術(shù)教育的雙本體觀分析
錢薇旭 閱164 轉(zhuǎn)7
信息技術(shù)與學科整合
孤山子閱覽室 閱67 轉(zhuǎn)6
論初中信息技術(shù)教學
sim7maggie 閱69 轉(zhuǎn)5
對農(nóng)村信息技術(shù)教育的一點思考
鄧承義圖書館 閱68 轉(zhuǎn)4
模擬題13
黃河圖書館閱讀 閱81 轉(zhuǎn)3
信息技術(shù)與?課程整合
學前1602劉丹 閱118 轉(zhuǎn)3
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