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英語學(xué)科核心素養(yǎng)的實質(zhì)內(nèi)涵 東營市第二中學(xué)

浸入式英語教學(xué)

培養(yǎng)學(xué)生良好英語語感之我見

【首發(fā)】2017劍橋《白皮書》——3大核心發(fā)現(xiàn)揭示英語學(xué)習(xí)新風(fēng)向

年會預(yù)告｜核心素養(yǎng)目標(biāo)下，如何有效利用優(yōu)質(zhì)英語教學(xué)資源？

請不要隨便指揮學(xué)生用英語思維_曲剛

如何讓英語復(fù)習(xí)課充滿活力

美國學(xué)童：英語思維形成的佐證

如果明白了這些，你的英語快學(xué)好一半了！

通過發(fā)音和跟讀訓(xùn)練提高英語聽力能力

程曉堂 趙思奇：英語學(xué)科核心素養(yǎng)的實質(zhì)內(nèi)涵是什么？

英語學(xué)科核心素養(yǎng)的實質(zhì)內(nèi)涵

中國學(xué)生英文寫作亞洲墊底。不是英語不好，而是思維跟不上

練習(xí)英語口語的6個技巧

語音是小學(xué)英語教學(xué)的重中之重

想象一下說著一口流利的英語吧。啪，怎么可以只想象？讓你夢想成真如何

淺談英語語感的培養(yǎng)

如何在核心素養(yǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行英語教學(xué)

一篇文章讓你了解“自然拼讀法”

如何培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力（英語篇）

小升初孩子學(xué)好音標(biāo)的作用及如何掌握好？

淬礪思維：朗讀教學(xué)的終極旨?xì)w

影子練習(xí)在英語聽力學(xué)習(xí)中的作用

關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)｜如何在英語課堂教學(xué)中落實學(xué)生思維能力的培養(yǎng)？

英語教學(xué)中思維能力的培養(yǎng)

擺脫母語影響的教育，用英語想英語應(yīng)表現(xiàn)課堂上的每一分鐘

丟掉中文拐杖 用英語思維

新英語課程下高中英語寫作教學(xué)現(xiàn)狀與策略研究

方法論 | 要想學(xué)好英語，就要掌握英語這五大屬性！

如何提高英語口語表達(dá)能力