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淺談中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的誤區(qū)

合理使用多媒體 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

多媒體信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用

教育教學(xué)論文//如何提升班班通在教育教學(xué)中的作用

如何運用信息技術(shù)有效開發(fā)和利用教學(xué)資源

多媒體在音樂教學(xué)中的誤區(qū)與思考

高中生物教學(xué)中多媒體運用的誤區(qū)及對策

多媒體輔助小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)初探

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)多媒體輔助教學(xué)的現(xiàn)狀分析及其思考

多媒體信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

多媒體技術(shù)在中學(xué)教育中的應(yīng)用

在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，使用信息化教學(xué)資源帶來的利與弊

多媒體教學(xué)在教學(xué)中存在的問題及解決策略

為什么有些大學(xué)老師連PPT都不會做？

淺談多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

現(xiàn)代教師必備教學(xué)軟件，沒有這些你就OUT了

計算機在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用

在小學(xué)數(shù)學(xué)課中運用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)的策略研究

如何充分利用多媒體設(shè)備上好數(shù)學(xué)課

探索｜信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂的有效整合

探索｜多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用

如何正確運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)輔助高中數(shù)學(xué)教學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)課上如何正確使用多媒體

巧用多媒體課件揭示數(shù)學(xué)知識本質(zhì)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科本位

面向計算機時代的數(shù)學(xué)教學(xué)

多媒體的利弊