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專業(yè)成長：教育教學(xué)的決定力量（Ⅱ）

如何有效推進(jìn)中高職一體化

教師的作用，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生找到自己的位置，最大限度地成長

構(gòu)筑教師成長的五大支柱

教師的智慧

信息技術(shù)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

2009--2013年個(gè)人成長計(jì)劃

讀《教師專業(yè)成長》斷想

新課標(biāo)理念下中小學(xué)教師專業(yè)成長綜述

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專家型教師是如何成長起來的？ | 好書讀評(píng)

“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式的研究與實(shí)施

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如何提高教育教學(xué)能力，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師

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專題五：教師在職教育與專業(yè)發(fā)展（1）

【從寫作者到研究者：教育敘事研究與教師專業(yè)成長④】基于敘事研究的教師專業(yè)素養(yǎng)提升策略——以蘇州市相城...

褚宏啟：中小學(xué)校長專業(yè)成長的重點(diǎn)與路徑

XX學(xué)校教師發(fā)展規(guī)劃

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論實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長的意義(全文)

市場(chǎng)營銷專業(yè)技能型人才培養(yǎng)教學(xué)方案