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“把最差的學(xué)生堅(jiān)決送往職?！?，一中學(xué)校長(zhǎng)竟如此高調(diào)！

中職教育：如何邁過“憂慮坎”

中職生流失調(diào)查

中職語文教學(xué)現(xiàn)狀及解決途徑之我見

論文:職業(yè)教育中的對(duì)口升學(xué) 論文網(wǎng)

2009年中職招生宣傳提綱

(2)860萬中職招生任務(wù)靠什么來完成

《天凈沙·論職校招生難》

讓職業(yè)教育前途廣闊、大有可為

改善職校辦學(xué)條件 培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才

讓職教生的“職業(yè)長(zhǎng)跑”后勁十足

職業(yè)教育的困境：從不可見的職校生，到無保障的勞動(dòng)力

職業(yè)教育遇冷：制度變革才是出路

?沒考上高中，有人適應(yīng)了職高，有人耿耿于懷

孩子初中成績(jī)考不上普高，花錢上私立高中可以嗎？

大力發(fā)展職業(yè)教育，高中、本科卻又在擴(kuò)大招生

為何初中生不愿意就讀中職學(xué)校

技能人才缺口與招生難的成因及對(duì)策

中考之后孩子被“分離”到職業(yè)中專學(xué)校該怎么辦？

中考之后，你打算讓孩子上中專還是普高？

提高職業(yè)教育質(zhì)量，拓寬職校學(xué)生成才路徑

幽林默記【13】——皆大歡喜的“妙招”

崗位能手、大國(guó)工匠……“兜底”的職校也可以很“香”

當(dāng)“專升本”成為越來越多職校學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃，職業(yè)教育何時(shí)能與普通教育一樣“普通”？

在中職校園收獲自信

普高與中職如何“接軌”

讀職高、大專的孩子，注定沒有未來？