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在職教師不允許補課,那允許在假期兼職送外賣嗎?


近日四川巴中一位教師李俊儒在網(wǎng)絡走紅,這位老師走紅卻引起了軒然大波。

由于疫情的緣故,本地區(qū)還沒有開學,而且自己還是一位音樂教師,網(wǎng)絡教學任務相對來說比較輕松,所以這位老師利用這段時間送起外賣補貼家用。

利用業(yè)余時間做兼職無可厚非,但為什么李俊儒送外賣卻引起了這么大的風波哪?因為他的職業(yè)是教師。

01

想象一下這個畫面,當學生在家上網(wǎng)課點了份外賣,你的老師突然拿著你點的外賣出現(xiàn)在你的家門口,那你是自己吃還是邀請你的老師進來和你一起吃哪?順便檢查一下你的家庭作業(yè)。

如果我是李俊儒,我想說我無怨無悔流自己的汗,堂堂正正走自己的路,我無罪。我就是四川最靚的仔!

有人說,教師送外賣這不是不務正業(yè)嗎?給我的孩子樹立了一個什么樣的榜樣?。窟€有人說,教師在疫情期間任務輕松,拿著財政工資還有時間做兼職,這不公平,必須追責!

是啊,這太不公平了!每個月拿著這么點工資,卻掌控者整個國家的未來。

孩子是祖國的未來,我們教師豈不是國家未來的“掌舵者”,那是不是要給我們相應的“掌舵者”待遇哪?

02

首先,教師送外賣在學生面前呈現(xiàn)出來的的不是一個不務正業(yè)者的形象,而是一個有責任有擔當?shù)男蜗蟆?/strong>

我們現(xiàn)在的學生大部分都是衣食無憂,包括農(nóng)村孩子,家長們對于孩子的投資向來是不吝嗇的,只要學生伸手,沒有滿足不了的心愿。

正因為這樣,學生們養(yǎng)成了大手大腳花錢的習慣。

可是他們卻絲毫不知道賺錢的辛苦和家長的勞累,所以也不會有感恩之心,對家長也缺少應有的尊重。

李俊儒不是富二代,送外賣也不是體驗生活或者當網(wǎng)紅,而是對生活艱辛的一種苦苦掙扎。

老師每天在操心學生成績的同時也在為養(yǎng)家糊口而煩惱,教師送外賣可以讓學生切身地感受到生活的不易,讓學生認識到自己的家長是不是為了自己也如此的辛苦。

當學生可以體會到家長艱辛的時候,才能夠真正的敬畏生活,正視學業(yè)(畢竟學習是成功最便捷的道路),尊重自己的父母。

這難道不是一種教育嗎?而且是最直觀的教育。

也許還會有人說,這么長的假期為什么不在家好好加強業(yè)務學習,等開學之后可以給我們的學生提供更多更好的課程?

如果從這個方面來說的話,可能李俊儒老師做的有欠考慮。

但是我敢說,李老師在上每節(jié)課之前都會認認真真?zhèn)湔n,把最好的教學狀態(tài)和知識呈現(xiàn)在學生們的面前。

他是全身心付出的,他愿意把自己所知所學全部灌輸給自己的學生。

03

從另外一個角度來說,教師送外賣并沒有違反教師條例規(guī)定。

2020年人力資源和社會保障部發(fā)布消息稱,人社部近日印發(fā)了《關(guān)于支持和鼓勵事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》,支持和鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掛職、參與項目合作、兼職、離崗創(chuàng)業(yè)。

教師在不耽誤教學任務的情況下送外賣補貼家用我覺得無可厚非,這沒有違反師德和教師條例。

請不要戴著有色眼鏡來看教師,也不要用放大鏡來觀察教師群體。

教師身上一直貼著一張“太陽下面最光輝的職業(yè)”的標簽,但是您不能讓教師“餓死”在太陽底下吧?

當然,不可否認的是教師隊伍里面有敗壞師德的人,但是你不能因為蛀蟲的存在就把這個整體否定的一無是處。

教師是一種責任與擔當,但是教師本質(zhì)上是一種職業(yè)。

職業(yè)首先是為了養(yǎng)家糊口,只有先活著,才能去奉獻,不然只能奉獻給細菌了。

我相信各行各業(yè)很多人為了補貼家用都會有自己的副業(yè),比如說開順風車,兼職開店等等,為什么到了教師這里就行不通了哪?

李俊儒老師送外賣絕不是為了沽名釣譽成為網(wǎng)紅,他只是想給自己的家庭更好一點的生活,讓自己的孩子和妻子可以生活的稍微寬裕一些。

寫這篇文章的時候,我們已從多種渠道得到信息,李俊儒老師并未耽誤主業(yè),且送外賣的初衷是為了鍛煉身體,目前因為輿論壓力太大,他已辭去騎手一職。

04

看到這個報道和網(wǎng)上相關(guān)的評論,教師君的內(nèi)心真的是無語可言。

我們能不能對兼職送外賣的老師少點道德綁架?

我們能不能對老師們在不違背任何規(guī)定的情況下,做普通人做的事情少點道德綁架?

沒錯,老師是應該以更高的標準要求自己,但普通人也不能因此動輒對老師進行道德綁架。

老師教書育人,教師君覺得,除了教學生學習知識以外,更多在于教育和引導學生,成為一個對社會有用的人,成為一個對社會各行各業(yè)都能以正常眼光對待的人.

成為一個學會尊重別人的人!

老師也好,外賣員也好,清潔工也好,大家都是社會分工不同,都在自己的領(lǐng)域,為推動這個社會前進貢獻自己的力量。

你覺得呢?

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