你是從什么時(shí)候開始感覺到課堂不一樣了呢?
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生和洽交談、暢所欲言；運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)備來教學(xué)，每一堂課都是如此的生動(dòng)有趣，同學(xué)們也不再低頭玩手機(jī)，而是聚精會(huì)神地跟著老師探討、研究課堂上的每一個(gè)問題。
——采薇
什么？上課可以光明正大地“玩”手機(jī)？老師上課不點(diǎn)名？老師不用辛苦板書也能上好一堂出色的課程？老師再也不收作業(yè)了?
嘻嘻，你還不知道吧！這是我們學(xué)校新建成的“智慧教室”！
“智慧教室”？這是什么教室，有什么特別的地方嗎？
特別的地方可多了！快和我一起來看一下吧！
你聽說過全省領(lǐng)先的湖商“智慧教室”嗎？“智慧教室”和傳統(tǒng)教室有什么不一樣呢？最近，我校智慧教室建成并投入使用，讓我們一起全方位了解下這個(gè)神秘又有趣的智慧教室吧！
為什么要建設(shè)智慧教室？
構(gòu)建學(xué)校教學(xué)生態(tài)圈
課堂作為教育改革的主戰(zhàn)場，是國家中長期教育規(guī)劃中實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的關(guān)鍵媒介，還是教育信息化體系架構(gòu)的核心組成內(nèi)容。
“智慧教室”將教學(xué)范式、信息技術(shù)、教學(xué)空間進(jìn)行深度融合，既符合國家和社會(huì)發(fā)展的宏觀需求，也滿足了學(xué)校對教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐的需要，構(gòu)建學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)“三升”戰(zhàn)略目標(biāo)助力。
智慧教室建設(shè)開啟了我校智慧教學(xué)改革的新模式，對我校開展線上線下混合式教學(xué)改革具有積極的促進(jìn)作用。今年內(nèi)，學(xué)校還將陸續(xù)建成近40間各種形式的智慧教室。
學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)
什么是智慧教室？
為適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，助推教學(xué)方法和手段的改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在樂知樓E203建成了我校首間智慧教室，現(xiàn)已正式投入使用。
是不是只有個(gè)別專業(yè)可以使用這個(gè)教室？“智慧教室”里面是不是老師再也不用來上課了？
錯(cuò)啦！
智慧教室是一種新型的教學(xué)形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段，基于“互聯(lián)網(wǎng) ”的思維模式和先進(jìn)的信息技術(shù)手段，通過教學(xué)環(huán)境的重構(gòu)，將教師從傳統(tǒng)的“粉筆 黑板 PPT”的教學(xué)形態(tài)中解放出來。
“智慧”教室呈現(xiàn)出的“智慧”課堂，讓每一節(jié)常態(tài)課都具備“及時(shí)反饋、有效激勵(lì)、靈活互動(dòng)”的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“以學(xué)生為中心”的教學(xué)。
圓形桌椅的設(shè)計(jì)，讓教室的每一個(gè)角落都能感受到課堂的生動(dòng)氛圍
通過硬件和軟件的配合，打破傳統(tǒng)課堂的局限性，變課堂為“智慧課堂”，提高教學(xué)效率，順應(yīng)教育改革。
據(jù)悉，為了讓師生掌握智慧教室的使用方法，教務(wù)處聯(lián)合現(xiàn)代教育技術(shù)中心組織開展了為期兩天的培訓(xùn)，為師生演示操作流程、解答使用疑惑、輔助老師進(jìn)行實(shí)地教學(xué)演示，并協(xié)同設(shè)備供應(yīng)方人員根據(jù)老師提出的建議進(jìn)行合理性、規(guī)范化的調(diào)整，為智慧化教學(xué)實(shí)踐做好了充足準(zhǔn)備。
智慧教室是什么樣子的呢？
充滿了科幻感？有MOSS在背后等候你發(fā)布指令？可以自由地改變空間形態(tài)？
其實(shí)……它是這樣的！
智慧教室打破傳統(tǒng)教室布局，使用可靈活挪動(dòng)拼接的桌椅，適應(yīng)各種研討場景，同時(shí)為每個(gè)小組提供專門的研討互動(dòng)展示設(shè)備，允許學(xué)生使用自帶設(shè)備參與課堂，并為學(xué)生組內(nèi)、組間以及全班的內(nèi)容展示提供便捷途徑。
獨(dú)具匠心的互動(dòng)設(shè)計(jì)，一別傳統(tǒng)課堂的“排排坐”模式，雖沒有MOSS的悉心指導(dǎo)，但有老師對我們的耐心教導(dǎo)，最大化的利用課堂空間、提升教學(xué)質(zhì)量。
在智慧教室，是怎樣上課的呢？
課前，通過移動(dòng)學(xué)習(xí)的模式引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、學(xué)生掌握節(jié)奏、檢測預(yù)習(xí)下效果、建立小組討論及解疑；
課中，打造基于小組的互動(dòng)式教學(xué)，教師對疑難點(diǎn)進(jìn)行解釋，學(xué)生練習(xí)已獲知識的運(yùn)用，教師對學(xué)生給予指導(dǎo)和反饋，課堂上可以進(jìn)行多項(xiàng)互動(dòng)：簽到、投票、搶答等。
課后，學(xué)生利用教學(xué)平臺(tái)提供的課外閱讀、課程作業(yè)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深化知識理解、重點(diǎn)難點(diǎn)提高、知識內(nèi)化順應(yīng)，教師根據(jù)學(xué)生反饋信息可以對學(xué)習(xí)針對性指導(dǎo)。
課外，學(xué)習(xí)者可以進(jìn)行自主探究式學(xué)習(xí)、將課堂所獲理論應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐一體化、個(gè)性化拓展、在線互動(dòng)答疑、社交學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)社交。
在“智慧課堂”上，再也不怕走神和漏掉知識點(diǎn)啦！
運(yùn)用智能設(shè)備，打造“智慧課堂”。
智慧教室的好處
突破教師資源瓶頸，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課程資源。
突破校舍資源依賴，開展彈性自主學(xué)習(xí)。
突破傳統(tǒng)培養(yǎng)模式，因材施教自由發(fā)展。
數(shù)字化本校的課程，實(shí)現(xiàn)資源永久保存。
打造學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)建教學(xué)生態(tài)環(huán)境。
建設(shè)學(xué)校專業(yè)資源，提高本校教學(xué)質(zhì)量。
在以后的學(xué)習(xí)生涯中，有了“智慧教室”，突破傳統(tǒng)課堂的局限，讓“智慧課堂”逐步靠近師生，再也不用擔(dān)心錯(cuò)過老師的課程、課堂上跟不上老師的思維、與老師不能形成有機(jī)互動(dòng)、上課開小差，期末兩行淚啦！
普通課堂也能變“智慧課堂”
“智慧教室”目前數(shù)量有限，難道其他教室就不能體驗(yàn)到“智慧教室”的感受嗎？
不?。?！
在“智慧教室”里，我校提供更優(yōu)異的教室環(huán)境，為“智慧課堂”助力，但是在“智慧教室”外的傳統(tǒng)教室，師生也可以利用多種軟件，將傳統(tǒng)課堂變?yōu)椤爸腔壅n堂”！
大數(shù)據(jù)分析管理功能將教師的信息化教學(xué)加入到整個(gè)系統(tǒng)建設(shè)中，將教師和學(xué)生使用信息化手段教學(xué)的全過程進(jìn)行數(shù)據(jù)的跟蹤管理，實(shí)時(shí)為學(xué)校的科學(xué)決策提供數(shù)據(jù)支撐。
你有沒有課上偷偷摸摸用手機(jī)的經(jīng)歷？
（有?。。。。?/span>
在“智慧課堂”，你可以在課上大大方方地用手機(jī)了，并且還可以和老師一起用手機(jī)愉快地玩耍！
智慧課堂互動(dòng)軟件借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將云端資源、手機(jī)資源和課堂互動(dòng)的過程和結(jié)果畫面顯示在投屏設(shè)備上，只需在任意設(shè)備瀏覽器中輸入指定的網(wǎng)址，填入為每堂課生成的專屬“投屏碼”，即可輕松實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的無線投屏?？蓪PT、文檔、視頻、圖片、網(wǎng)站等教學(xué)資料，以及簽到、選人、搶答、投票、主題討論等教學(xué)互動(dòng)過程與結(jié)果，實(shí)現(xiàn)上墻展示。將每一間教室變?yōu)椤爸腔壅n堂”，讓師生共享學(xué)習(xí)的樂趣。
教師可以通過移動(dòng)端app進(jìn)行PPT投屏、隨堂測驗(yàn)、選人提問等多項(xiàng)操作。而學(xué)生可以通過手機(jī)進(jìn)行搶答、提交作業(yè)、投票、彈幕等操作。運(yùn)用app極大節(jié)省教師與學(xué)生的時(shí)間，充分優(yōu)化課堂資源配置，讓學(xué)生與老師都感受到“智慧課堂”的樂趣。
投屏 簽到 選人 搶答
發(fā)送彈幕
只需手機(jī) 網(wǎng)絡(luò) 投影屏，任何一間教室都能享受到“智慧教室”的便利，將傳統(tǒng)課堂變?yōu)椤爸腔壅n堂”！
湖南商學(xué)院“智慧教室”提醒您：
“智慧教室”給師生提供了前所未有的新奇體驗(yàn)。這樣的“智慧教室”不僅展現(xiàn)了信息技術(shù)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)巧妙融合，還凸顯了科技潮流下教學(xué)變革創(chuàng)新的必然趨勢，與課堂巧妙結(jié)合，打造出新時(shí)代的“智慧課堂”。來，請和采薇一起，來感受“智慧教室”的魅力吧！
●做好這幾件事，你就是湖商文明風(fēng)尚標(biāo)！
教務(wù)處 現(xiàn)代教育技術(shù)中心/資料來源丨
陳璐明 謝子豪/采訪丨
謝子豪/排版丨
陳璐明/責(zé)編丨
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