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【教學(xué)反思】在培智體育課堂教學(xué)中如何開展有效的游戲活動(dòng)

小學(xué)語文教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃

初中體育教師讀書隨筆

【以賽促教】新課改后如何備戰(zhàn)體育基本功比賽

幼兒教師專業(yè)自我發(fā)展規(guī)劃

向反思型教師靠近

音樂教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

2010年第一學(xué)期體育教學(xué)反思匯編-中國(guó)體育教師網(wǎng)歡迎您！中國(guó)最大的體育教師交流平臺(tái)歡迎您...

[教學(xué)反思] 對(duì)體育教學(xué)中學(xué)生不良行為的思考

初中體育課教學(xué)反思

學(xué)會(huì)反思

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃樣本

教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵及途徑之三教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方法

三點(diǎn)措施構(gòu)建學(xué)習(xí)型體育教研組(原創(chuàng)已發(fā)表）

教師個(gè)人三年發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃

教師怎樣寫反思

主體性教學(xué)在初中體育課中的實(shí)踐與思考

淺談教學(xué)反思的重要性

以教學(xué)研究促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

三年級(jí)《立定跳遠(yuǎn)》教學(xué)反思

【高中體育教學(xué)反思】

體育教師教學(xué)反思的條件、階段和路徑

新教師職業(yè)生涯規(guī)劃

骨干教師個(gè)人計(jì)劃

規(guī)劃教師專業(yè)成長(zhǎng)，建設(shè)持續(xù)發(fā)展名校

2011—2016教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

做反思型教師 ，勢(shì)在必行

備好課之二：備自己

教師怎樣走專業(yè)化成長(zhǎng)之路