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原文:
影響自主學習的因素
網(wǎng)絡(luò)學習空間提升自我效能感的效果研究
有容乃大4y0rwo 閱528 轉(zhuǎn)4
自我調(diào)節(jié)學習與有效教學
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自我調(diào)節(jié)學習:策略型學習者實現(xiàn)自我效能的超越
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自主學習的影響因素
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自我調(diào)節(jié)學習:策略型學習者實現(xiàn)自我效能的超越--keaven
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心理學筆記|第11章 學習與動機的社會認知觀
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在線學習者效能的結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵影響因素研究
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運用歸因理論自我激發(fā)學習動機
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Lilic 閱92 轉(zhuǎn)15
學習者特征對混合學習效果影響研究
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認知結(jié)構(gòu)變量分析對于教學有什么重要意義
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成人學習者的學習心理及基本特性
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正向心理學知與行(2):樂觀及其習得
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以學習者為中心的心理學原則 [轉(zhuǎn)載] - 基礎(chǔ)理論 - 教育技術(shù)論壇 教育技術(shù),教育技術(shù)學,教育技術(shù)專業(yè)學習社區(qū)! - Powered by Discuz!
翠堤春曉 閱280 轉(zhuǎn)39
教育心理學》大題匯總【簡答題2014-09-09 28頁 5.0分
romini 閱8195 轉(zhuǎn)24
【轉(zhuǎn)載】 6S高效學習策略六
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《對外漢語教育學引論》背誦梳理|2.2.1.3第二語言習得研究|背誦邏輯(2)
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【中國心理學會心理學標準與服務研究委員會】學習教練?高級研修班即將開班?。。?/div>
health788788 閱829
學習習慣在線干預的原理與模型設(shè)計
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教育心理學重點(可直接打印背誦)
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教育心理學十大經(jīng)典理論
新用戶79795753 閱1703 轉(zhuǎn)10
學習動機
學良211314 閱564 轉(zhuǎn)5
遠程成人學習者的學習障礙及其對策
教技1501賀美英 閱267 轉(zhuǎn)6
學習者特征對網(wǎng)絡(luò)學習的影響
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學習者必須明確的關(guān)系——“學習方法”與“學習”的關(guān)系
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《高等教育心理學》知識點整理
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影響自主學習的因素有哪些?
教技1701賈佳欣 閱594 轉(zhuǎn)3
2011年教師資格考試:《教育心理學》問簡答題
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