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這是對書法教育動真格了！回顧2017年教育部四大決策

教育部：今年將清理中小學(xué)教師教育教學(xué)無關(guān)活動，減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)

為教師減負(fù)不能流于形式

關(guān)于《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》

關(guān)于《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》

專題五：教師在職教育與專業(yè)發(fā)展（4）

教育部：辦好一批高水平、有特色教師教育院校和師范專業(yè)

［首藏作品］（8788）“大國良師”支撐世界上最大規(guī)模教育體系

大紅包來了！線上教育應(yīng)用迎來利好政策 未來還有這些

教育部：大力加強(qiáng)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用

班主任老師是一個教學(xué)班級的火車頭

教育部推出“雙名計劃” 培養(yǎng)新時代“大先生”

書法進(jìn)課堂 師資普遍缺

書法教材有了，師資哪來？

教育部:小學(xué)三至六年級需每周安排一課時書法課

書法成小學(xué)生法定課,好事?。?！

對話名家丨葉培貴：中小學(xué)書法教育怎樣才是真正可持續(xù)的？

為什么要開展中小學(xué)書法教育？聽聽張鳳民老師怎么說！

書法教育走進(jìn)高中語文的價值探討 ——以甘肅省華亭市第一中學(xué)為例

獨(dú)家調(diào)查：中小學(xué)書法教師緣何難覓

中國藝術(shù)報

言恭達(dá)院長在2016年全國中小學(xué)書法教師研修班開班典禮上的講話(摘要)

【感受書法魅力，品悟墨香碩果 】2020年清河縣青年教師書法培訓(xùn)總結(jié)

邱振中：在中小學(xué)開設(shè)書法課是個重要的決策!

教育部將對中小學(xué)經(jīng)典誦讀教育骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 興辦書法培訓(xùn)來源:耒陽市

如何看待教育部這次對培訓(xùn)行業(yè)的整頓？

教育部全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)——高等教育自學(xué)考試

教育部：我國中小學(xué)教職工編制全面達(dá)標(biāo)！學(xué)校教師都去哪了？

對于教育部頒發(fā)《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，我是這么看的