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杜甫是如何走上''詩圣''神壇的

湖南寧鄉(xiāng)一中高一備課組《登高》導(dǎo)學(xué)案

談杜甫的詩歌特點(diǎn)

☆ 李白杜甫優(yōu)劣論

杜甫詩歌的藝術(shù)成就和文學(xué)史地位

“李杜文章在，光焰萬丈長” ——漫議詩歌“集大成”者——杜甫

《秋興八首》解析及杜詩的藝術(shù)特點(diǎn)（編輯整理:竹雨）

風(fēng)吹不去心中的古典——詩歌的歷程（１６～３０）

《登高》教學(xué)設(shè)計

【當(dāng)代詩家/彭瑛】林下風(fēng)姿君獨(dú)抱，詞中清骨氣應(yīng)華

杜甫[唐代偉大的詩人，代表作《登高》]

第2889季【濕地黔行】夏英：沉郁頓挫的人生注腳——《登高》文本解讀

【經(jīng)典論述】——聯(lián)系作品分析杜甫詩歌沉郁頓挫的風(fēng)格特征

杜甫的詩有什么典型風(fēng)格？

古典詩八五律第五講講義

【考研簽到】——第三十二天

（一反“沉郁頓挫”）（五律）唐·杜甫《秋日阮隱居致薤三十束》閱讀訓(xùn)練

古代詩歌鑒賞之語言風(fēng)格

古代詩詞中常見語言風(fēng)格

他是河南人，用一首詩紅遍天下，論憂國憂民無人能及

李商隱模仿杜甫寫了一首詩，沉郁頓挫，幾乎以假亂真

詩歌鑒賞挑戰(zhàn)11分【語文135分沖刺必備版】

中國詩歌發(fā)展史之唐詩宋詞

了解詩歌的風(fēng)格