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原文:
徐長青簡約教學講座(轉(zhuǎn)載)
小學數(shù)學課堂教學中學生自主探究能力培養(yǎng)的策略與研究
參考資料2010 閱12535 轉(zhuǎn)245
新課程下“計算教學”的一些有效策略研究
望舒草 閱1412 轉(zhuǎn)85
簡約教學藝術(shù)探索
plnxftz 閱2201 轉(zhuǎn)78
初探小學數(shù)學解題策略
122095 閱581 轉(zhuǎn)76
淺析小學數(shù)學估算方法的教學
知識寶庫36016 閱3806 轉(zhuǎn)62
[推薦]提高數(shù)學課堂教學有效性的幾個策略[教育論壇]
小粉團 閱658 轉(zhuǎn)52
徐長青的簡約教學法
馨香點點229 閱2789 轉(zhuǎn)50
談課堂教學中的有效提問
杏園隱者 閱718 轉(zhuǎn)31
提高學生提問能力的方法和策略
江山攜手 閱1716 轉(zhuǎn)24
如何培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的能力
滕滕jdvqloj7li 閱1557 轉(zhuǎn)18
高效課堂之有效教學策略談
海云呢 閱221 轉(zhuǎn)11
《低年級數(shù)學解決問題的教學策略的研究》課題論證
春雨j 閱468 轉(zhuǎn)10
論估算教學的三大矛盾
書寫自我 閱65 轉(zhuǎn)2
有效課堂教學策略淺談--孫耀帥提供.docx
AiChemi 閱40 轉(zhuǎn)2
吳剛:元認知與學習
陳農(nóng) 閱216 轉(zhuǎn)4
朱文芳:兩大方法,六大策略,在數(shù)學課堂上激發(fā)學生學習動機
張福濤lu70kpm9 閱92 轉(zhuǎn)2
新課程觀指導下小學數(shù)學應用題導學方法的優(yōu)化研究
中華教育書社 閱65
一年級學生的心理特點及教學策略
毛毛蟲大王 閱7696 轉(zhuǎn)393
小學數(shù)學教學論
zjsxShenwx 閱5939 轉(zhuǎn)364
談數(shù)學教學中課堂交流的有效策略-中國教育論壇網(wǎng)
一曲日 閱2566 轉(zhuǎn)296
三個教學沙龍
學習著 閱320 轉(zhuǎn)10
小學數(shù)學課堂情境創(chuàng)設的有效價值及策略研究
ahqs 閱6493 轉(zhuǎn)221
關(guān)于《提高課堂教學效率的策略研究》課題研究實施方案
柳河七中圖書館 閱2509 轉(zhuǎn)116
如何構(gòu)建高中數(shù)學教學的高效課堂
南京29中孫西洋 閱1911 轉(zhuǎn)92
小學數(shù)學中合作、探究性學習的課堂教學策略
走萬里路 閱3173 轉(zhuǎn)91
初中數(shù)學教學問題及策略分析(8篇)
向日葵_微笑v1 閱3409 轉(zhuǎn)68
如何提高小學數(shù)學課堂教學實效性
歐加順 閱2992 轉(zhuǎn)61
激發(fā)孩子學習興趣的十大策略
語后添情 閱315 轉(zhuǎn)54
培養(yǎng)小學生數(shù)學問題提出能力的策略
小木舟 閱721 轉(zhuǎn)40
新課程背景下中學數(shù)學有效教學的策略初探
劉光文 閱511 轉(zhuǎn)37
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