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幼兒園“小學化”專項治理工作方案

強化管理，規(guī)范行為，全面提高辦園質量

家長教育觀念的轉變及家庭教育效果的分析

幼兒園保教工作等級標準

信息技術工作在幼兒園教育教學中的應用

幼兒園辦園理念下的快樂成長

教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

《幼兒教育活動精彩案例分析》心得體會

孟似瓊 探討幼兒園學前教育中生活化教育理念的運用

甘肅省幼兒園保教管理指導意見（試行）

好的教育不提倡調動幼兒的學習積極性

幼兒園“新規(guī)定”來了，孩子家長雙雙減負，娃上學更輕松！

幼兒園園務計劃工作

太平中心幼兒園下學期工作計劃（2011年下學期）

淺談幼兒科學性教育的重要性

協(xié)助家長進行探究式科學活動的途徑與方法

家庭教育七大誤區(qū)

幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)的要求

貫徹《指南》精神，克服幼教“小學化”傾向

辛寺街辦事處學前教育宣傳月活動總結

論文：踐行《指南》 家園共育

信息技術在幼兒教育中的重要作用

2016最新幼兒教育學模擬試題及答案

幼兒教育是什么？

我眼中的香港幼兒教育

愛在家訪路上蔓延

淺談學前幼兒教育誤區(qū)

李潔博士談科學育兒：讓每一個生命的故事都能被聽見

全國教書育人楷模應彩云35年奮戰(zhàn)幼教第一線，她說：“教育就是用一朵云推動另一朵云”