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教案的格式

運(yùn)用多媒體教學(xué)心得體會(huì)

大學(xué)教學(xué)過程有關(guān)規(guī)定

如何講好公開課

信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中存在的問題及分析

也談?wù)剛鹘y(tǒng)的教學(xué)模式與多媒體教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)

教師如何有效備課?

信息技術(shù)時(shí)代與教師教學(xué)的關(guān)系

九年級上冊十二課《創(chuàng)造宣言》教案

第五章　 教學(xué)過程設(shè)計(jì)（繼續(xù)教育）

多媒體課件及教學(xué)過程存在問題與應(yīng)對

淺談中學(xué)教師如何增強(qiáng)信息意識(shí)、提高信息素養(yǎng)

淺談班班通在小學(xué)數(shù)學(xué)中的運(yùn)用 辛世榮

國培學(xué)習(xí)心得體會(huì)

課堂教學(xué)不能過度依賴多媒體

什么樣的課才是好課

現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用

新教師培訓(xùn)：如何備課、寫教案（完）

高三語文教案—公開課，怕在心頭口難開

報(bào)告！我一不小心把教案做成了WORD版課件！

教育教學(xué)講座之--提高課堂教學(xué)有效性的若干策略

初中英語課堂有效教學(xué)策略課題研究方案--鄭麗靜

語文教學(xué)中要注意些什么

怎樣落實(shí)教學(xué)常規(guī)？

多媒體走入課堂應(yīng)注意的六個(gè)不等式

教學(xué)管理中的幾個(gè)“未必”

初中美術(shù)教案 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品欣賞教案1

公開課教案：《生命寶貴》教案

在青年教師奮進(jìn)班上的講話提綱

如何提高初中語文閱讀教學(xué)的有效性