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原文:
有效教學流程
翻轉課堂與翻轉學習:剖析“翻轉”的有效性
凡人sypls 閱1014 轉46
基于BOPPPS模型的有效課堂教學設計
江6ni1vqqy2e4f 閱1576 轉13
康老師教學 | 如何保證課堂教學的有效性?
康老師心育 閱7
關注學生的學習,提高課堂教學的有效性--wang
即時雨快樂 閱980 轉79
如何提高課堂教學的有效性
教學愛好者 閱802 轉75
《有效教學十講》心得體會
許愿真 閱500 轉53
提高課堂教學有效性
先手一修哥 閱384 轉41
優(yōu)化課堂教學
袁靜1 閱104 轉4
什么是有效性課堂?
lipei63 閱648 轉35
教師如何有效地組織課堂教學?
zxf636488 閱1467 轉12
[討論]如何打造有效教學[長安小學論壇]11
dengym 閱93 轉7
中學數(shù)學課堂練習有效性研究 結題報告(一)
dyc2011 閱9155 轉481
課堂教學中教師有效性提問的研究課題研究報告
青海小草 閱8932 轉404
教師如何提高課堂教學有效性?
如水138 閱34
淺談小學數(shù)學課堂教學的有效性
tangcj78 閱12139 轉377
《農(nóng)村初中思想品德課教學有效性研究》結題報告——尹輝
兮兮來風 閱6472 轉303
談數(shù)學教學中課堂交流的有效策略-中國教育論壇網(wǎng)
一曲日 閱2566 轉296
“課堂有效教學策略研究”課題總方案
小小爸爸 閱4758 轉274
課堂教學有效性
qsyrxc 閱1580 轉256
《提高初中思想品德課課堂教學有效性—優(yōu)化課堂提問的研究》 - 內容 - 上海市田林第三中學
ly295424 閱2177 轉186
提高課堂教學有效性的若干策略
yangxiuzhong 閱1276 轉185
初中數(shù)學“課堂練習有效性設計”小專題研究報告
快樂*幸福*人生 閱4394 轉175
新課程背景下提高數(shù)學課堂提問有效性的研究
學與用的結合 閱2498 轉144
“有效教學”三十問——教師博覽(四)
玉露清雨 閱581 轉140
《農(nóng)村初中科學實驗教學有效性的探究》中期報告
香如故1980 閱2654 轉123
英語學習的有效性
天使溫特 閱1914 轉120
《有效課堂教學的實踐研究》[教師問卷]調查報告
風虎神韻114 閱2637 轉119
例談如何提高課堂教學的有效性
春天會來 閱1301 轉118
小學數(shù)學課堂教學有效性的策略研究
逸然閣 閱3129 轉99
評價一堂課好壞的關鍵是哪些
秀水拖藍 閱560 轉85
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