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第五屆全國十杰中小學(xué)中青年教師 中國教育新聞網(wǎng)

【課件下載】廣東東莞 2017年4月13日-15日 學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)背景下班主任勝任力提升高峰論壇

教育大咖齊聚龍外，班課錦囊等您來取——全國中小學(xué)“立德樹人實(shí)戰(zhàn)策略”高級研修班活動圓滿落幕

稻田中學(xué)：我校華玉鳳德育名師工作室成員在杭州參加“首屆中國中小學(xué)新德育G20高峰論壇”

立德樹人，潤物無聲----全國中小學(xué)德育骨干網(wǎng)絡(luò)培總結(jié)

優(yōu)秀！臺州17名教師獲評正高級職稱

珠海市觀摩先進(jìn)學(xué)校總結(jié)

化解中小學(xué)教師“評職難”問題，讓“老教師讓位”不是辦法，取消指標(biāo)限制，實(shí)現(xiàn)自然晉升才是根本

有價值的班主任事業(yè)與難相稱的回報

中小學(xué)教師職稱改革方案

《教育學(xué)》試題（第十三套）

河南省農(nóng)村中小學(xué)教師從2019年7月1日起，可直接晉升中小學(xué)高級教師，對此你怎么看？

湖南湘潭：中小學(xué)“名班主任工作室”領(lǐng)跑德育

中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見

各級各類教師職稱如何評？ 趕緊收藏《浙江省中小學(xué)教師職稱評價指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》

甘肅省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件（試行）

不評不甘心，參評特累心，落評更灰心：中小學(xué)教師職稱評聘之怪現(xiàn)狀

職稱怎么“評”出好老師

江西省中小學(xué)正高級教師資格條件

中小學(xué)老師必看！今后教師職稱怎么評？最新指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)來了！

深圳名師為何這么多？

2014年中小學(xué)教師職稱制度改革相關(guān)細(xì)則

該如何解決有些中小學(xué)教師評上高級職稱后不教課不干活的問題？

重磅！廣東省中小學(xué)教師職稱評審條件出爐,需提供哪些材料？

這條件要求上天了，能接地嗎？

新政？|？天津中小學(xué)教師也能評正高！這些人最受益！

快看有你的老師嗎？2020年重慶中小學(xué)正高級教師名單公布

春風(fēng)化雨 薪火傳承 以榜樣引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展——常袋初中優(yōu)秀教師風(fēng)采展

卓尼縣關(guān)中小學(xué)專業(yè)內(nèi)部等級崗位任職條件（2023年7月修定）1

2017“鄭州最美教師”評選結(jié)果揭曉