慚愧，再次被插隊的一本書，這是2021年看完的第25本書
《自驅(qū)型成長》
這不是被插隊的一本書，而是一系列兒童教育叢書的第一本，個人閱讀也并非是緊急且重要的一類，但反思一下，好像也很少會有那種緊急且重要的，至于每本書被翻開第一頁的時候，好像是正應(yīng)驗了那一句老話：“計劃趕不上變化?！庇袝r給自己找一個理由：“先看哪本不重要，既然有人希望我先看這一本，就先看唄，反正早晚都要看的?！?/p>
另一層原因，隨著家中老大即將進(jìn)入三年級的“轉(zhuǎn)折期”，本就因孩子教育問題而四處尋找良方，也就順應(yīng)“天意”，順勢為自己開啟一條“探尋真理之路”吧。
為什么首選這一本？
書名：《自驅(qū)型成長》
自驅(qū)型，是現(xiàn)在多少父母渴望追求的“理想”呢？反思自身，自己的自驅(qū)力又能打幾分呢？隨著目前社會的快速發(fā)展，當(dāng)今世界的信息量正在以無與倫比的速度擁堵在你們的門口，只要你隨意打開一扇門，什么頭條，抖音，快手，各種各樣的信息就會直接呈現(xiàn)在你的面前，再加上各大企業(yè)的大數(shù)據(jù)核心算法，你所看到的，基本都是按照你的個人喜好推送在你的面前的，這些商業(yè)行為有多少會影響你的自驅(qū)力？有多少是造成拖延癥的“罪魁禍?zhǔn)住保?/p>
對于當(dāng)下很多人本就缺乏自我驅(qū)動力，無論是在哪種領(lǐng)域，哪種行業(yè)，哪個崗位，那些缺乏自我驅(qū)動力的人，整日生活在渾渾噩噩的時空之中，最近看過一篇報道，在我國南方的某些城市中，很多年輕人會去打一些給日薪的散工，工作個幾天，掙一些錢后，就直接一頭扎進(jìn)游戲網(wǎng)吧，直至再次“被迫”地去尋找下一次工作。（當(dāng)然，報道指向南方某城市，但是我相信，類似的情況，在很多地方都是有的，也許就發(fā)生在你我的身邊。）這些年輕人的自驅(qū)力是什么？我相信是有的，但這種所謂的“自驅(qū)力”能為他們帶來什么呢？還有那些做一天和尚撞一天鐘的“行尸走肉”，整日里只能聽命于人，對于自己的未來，沒有任何方向，沒有對于自己應(yīng)有的那份責(zé)任感，或許他們根本就不知道，但這也許并不是最可怕的，更可怕的是他們不知道自己不知道。
記得李笑來老師曾經(jīng)說過一句話：“當(dāng)你自己認(rèn)識到自己這一輩子終將絕望之時，發(fā)現(xiàn)自己的下一代也終將絕望，還有比這更絕望的事嗎？”
“可憐天下父母心”，“不生兒不知父母恩”......
父母，怕什么？為什么？
父母，期待什么？為什么？
身為父親的我，也經(jīng)常面對自家孩子在學(xué)習(xí)成長方面，那些讓你心火上升、怒氣上腦的種種，有時又真心想一巴掌下去，告訴你熊孩子的下場，但一只叫“理性”的手指，又經(jīng)常點在我們前額，告訴我，這是孩子成長的過程，要用理智及智慧去面對；而另一個在腦后的聲音，也在告訴自己，小時候我犯二的時候，可沒少挨我爸打，該打就打，孩子不打長不大。
如何能讓孩子在學(xué)習(xí)生活中，在今后的抉擇中，能夠有意識的前行，當(dāng)我看到這本書時，內(nèi)心不禁在想，是否正如本書書名《自驅(qū)型成長》那樣，能夠為父母們帶來那心中所望，解那心中所惑。
本書正文將近300頁，豆瓣評分8.4分，四星，近800人點評，和我看完后的感覺基本一致。
全書共分為14個章節(jié)，整部書總體來講，就說的一件事：作為父母，應(yīng)該如何讓自己的孩子在今后的日子里，找到自己的認(rèn)知，無論在人生的任何階段，都能夠清晰的知道自己想要的是什么，都能夠讓自己的人生沿著自己的夢想前行，而不要像一具木偶，永遠(yuǎn)的聽命于人，失去或根本就沒有自己渴望的方向。
而這本書的作用，就是指出作為父母需要有意識，開始學(xué)會如何培養(yǎng)孩子的自我意識，激發(fā)孩子的自我驅(qū)動力，而這種自我的驅(qū)動力，將會成為孩子一生前行的動力，去面對未來的各種不定因素，去面對生活中、事業(yè)上的各種壓力，去挑戰(zhàn)未來自己的理想、夢想，走出自己應(yīng)有的那條路。
書中從作為父母最為擔(dān)心的一系列場景開始，以科學(xué)的形式，讓讀者認(rèn)清孩子的很多行為，都是源于人腦的幾個重要組成部分（前額皮質(zhì)、杏仁核、海馬體）的影響，才會激發(fā)孩子的很多種行為，比如面對壓力時，孩子是逃避，還是失控。在理解了孩子行為的基本原理之后，就正式進(jìn)入了本書的核心：
當(dāng)面對與孩子的家庭作業(yè)大戰(zhàn)，家長該怎么辦？
書中有一比喻，在發(fā)生“戰(zhàn)爭”之時，不爭吵就相當(dāng)于“風(fēng)平”，孩子的表現(xiàn)也自然就跟著“浪靜”了。
不要強(qiáng)迫你的孩子去做他完全抵觸的事情；
不要讓你的孩子去做違背他自己意愿的事；
不要讓你的孩子想要他本不想要的東西；
不要讓你的孩子不想要他本就想要的東西；
家長應(yīng)學(xué)會，并做好你孩子的“人生顧問”，但不要強(qiáng)人所難。
要開始培養(yǎng)有自驅(qū)力的孩子，如何讓孩子學(xué)會自我驅(qū)動力，并開始自己做主，逐漸開始掌控自己的人生，面對未來的問題，如何培養(yǎng)孩子的積極主動性，在每一章節(jié)之后，作者也都如作業(yè)一般，為家長預(yù)留了體驗作業(yè)：“今晚怎么做？”
尤其是當(dāng)今社會，我們所面臨的“信息反饋”的速度是極快的，就好像打游戲，打倒一個BOSS即刻就能升級，撿錢。但在現(xiàn)實生活中，絕大部分的“信息反饋”是及其緩慢的，就比如培養(yǎng)孩子，也許你今天的一番教誨，可能會對孩子在幾十年以后才能收到反饋，正是由于時間的跨度太長，你也無法證明，孩子在未來20年后的一次行為，是由你昨天的行為而造成的影響。
培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力，就是這樣一個漫長的過程，你只可能在未來才看到你的“成果”，而避免因內(nèi)心的渴望，時時得不到那內(nèi)心的所期所望而放棄。有時。面對孩子的培養(yǎng)與教育，真正需要學(xué)習(xí)和調(diào)整的，是我們大人自己。
作為家長，總是對孩子的未來有著多多少少的各種期許，但在走向這些期許之前，作者為天下的父母指出幾個誤區(qū)，這里也抄錄一下，與大家共勉：
通往成功的途徑是一座獨木橋，而孩子萬萬不能被別人擠下來；
如果你想擁有好生活，在學(xué)校里就得擁有上佳的表現(xiàn)；
催得越緊，逼得越狠，我們的孩子就能越成功，長大后就越有出息；
今天的世界比以往要兇險的多。
看看這本書，這是一本寫給對孩子有期望的家長的書，少走些彎路，多避幾個坑，無論是孩子成長的那個階段，是幼兒，還是學(xué)生，書中都有對應(yīng)的一些場景案例，給你參考。
還有如何去面對，幫助那些不幸的，有缺陷的孩子的一些方式與方法。
最終，尤為深刻的一個道理：大學(xué)，并不是所有孩子最終都需要選擇的路，也并不是所有家長都應(yīng)為孩子選擇的路，孩子在父母的教育引導(dǎo)下，會用正確的方法，選擇屬于自己的路。
幫助孩子，引導(dǎo)孩子，掌握自己的人生，擁有自我的驅(qū)動力。
這本書值得去看看。
悟語：
對于所學(xué)的知識，最可怕的就是：在學(xué)完之后就沒有之后了，僅以此文的書評書薦作為本人的一次“之后”吧。
聯(lián)系客服
