繪畫心理學(xué) 孩子的畫表達了什么 三
繪畫作為人類最原始的表達方式之一，畫中的每一個場景，都是內(nèi)心的一個投射。
2017年12月，嚴虎博士帶著他的繪畫療法來到了中央電視臺《挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目現(xiàn)場。嚴虎老師要挑戰(zhàn)的是：尋覓畫中蛛絲馬跡，通過繪畫尋找作畫人。
從100個二年級的孩子當中，由評委隨機選出20名，每個孩子現(xiàn)場畫一幅畫。三位評委隨機選出三幅，并添加一個完整元素。嚴虎老師不但要從二十個孩子中間找出三幅畫的作者，還要說出每一幅畫對應(yīng)的評委，同時還要說出評委到底在畫中添加了什么元素。
孩子繪畫的天馬行空，再加上評委的干預(yù)，挑戰(zhàn)能成功嗎？最終，三幅畫，三位作者，畫中元素，以及三位評委都一一對應(yīng)，嚴虎老師圓滿的完成了這次挑戰(zhàn)。撒貝寧宣布挑戰(zhàn)成功的那一刻，現(xiàn)場所有人都站起來鼓掌歡呼，為嚴虎老師點贊的同時，大家都在感嘆繪畫療法的神奇！
所以作為家長，可以通過畫畫更好的了解孩子的性格和心理動態(tài)，更好的參與孩子的成長。
孩子還小，他們對感情的認知還在不斷地變化，對待他們不像成年人一樣，他們的承受能力還很弱。
他們還不懂得如何去表達自己內(nèi)心的訴求，當他們遭到這種情感虐待的時候，只能將他們的訴求通過其他的方式表現(xiàn)出來，其中最直接的，就是繪畫。
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