交往焦慮量表(Interaction Anxiousness Scale, IAS)用于評(píng)定獨(dú)立于行為之外的主觀社交焦慮體驗(yàn)的傾向。
IAS含有15條自陳條目，這些條目按5級(jí)分制予以回答。(1、一點(diǎn)兒也不符合我;5、非常符合我)。條目是根據(jù)下述兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)選出的：1)涉及主觀焦慮(緊張和神經(jīng)癥)或其反面(放松、安靜)，但并不涉及具體的外在行為。2)條目大量涉及意外的社交場(chǎng)合。在這些場(chǎng)合中個(gè)體的反應(yīng)取決于在場(chǎng)其他人的反應(yīng)，或受其影響(與之相反的，例如公開演講場(chǎng)合)。量表歷經(jīng)四階段從最初的87條中選出了現(xiàn)在的15條。其總評(píng)分從15(社交焦慮程度最低)到75(社交焦慮程度最高)。
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的每個(gè)條目，并決定其陳述對(duì)你適用或其真實(shí)的程度。按下面的程度分?jǐn)?shù)在相應(yīng)的條目前的空格上標(biāo)出分?jǐn)?shù)(1-5分)。
1=本條與我一點(diǎn)兒也不相符
2=本條與我有一點(diǎn)兒相符
3=本條與我中等程度相符
4=本條與我非常相符
5=本條與我極其相符
___1 即使在非正式的聚會(huì)上，我也常感到緊張。
___2 與一群不認(rèn)識(shí)的人在一起時(shí)，我通常感到不自在。
___3 在與一位異性交談時(shí)我通常感到輕松。
___4 在必須同老師或上司談話時(shí)，我感到緊張。
___5 聚會(huì)常會(huì)使我感到焦慮及不自在。
___6 與大多數(shù)人相比，我在社會(huì)交往中可能較少羞怯。
___7 在與我不太熟悉的同性談話時(shí)，我常常感到緊張。
___8 在求職面試時(shí)我會(huì)緊張的。
___9 我希望自己在社交場(chǎng)合中信心更足一些。
___10 在社交場(chǎng)合中，我很少感到焦慮。
___11 一般而言，我是一個(gè)害羞的人。
___12 在與一位迷人的異性交談時(shí)我經(jīng)常感到緊張。
___13 給不太熟的人打電話時(shí)我通常覺得緊張。
___14 我在與權(quán)威人士談話時(shí)感到緊張。
___15 即使處于一群和我相當(dāng)不同的人群之中，通常我仍感到放松。
注意：其中3、6、10、15四個(gè)項(xiàng)目是反向記分后再算總分，如5改為1。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：依照被試對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的回答記上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如果被試回答一點(diǎn)兒也不相符就記1分，有一點(diǎn)相符就記2分，依次類推，分?jǐn)?shù)越高表示社交焦慮程度越高，分?jǐn)?shù)越低表示社交焦慮程度越低。
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