惡語(yǔ)傷人6月寒！

經(jīng)?？吹脚阃迣?xiě)作業(yè)的，對(duì)孩子大吼大叫，這是對(duì)孩子施加語(yǔ)言暴力，作為最想要孩子將來(lái)生活好的父母，是用低情商毀掉最重要的親情關(guān)系。

出發(fā)點(diǎn)是好的，結(jié)果是慘的，會(huì)對(duì)孩子造成嚴(yán)重的傷害！

【1】對(duì)孩子大吼大叫，種下的三種惡果。

（1）把孩子變成一個(gè)不自信，沒(méi)主見(jiàn)的人。

同事小超說(shuō)，他十歲的孩子就是不聽(tīng)話，讓做作業(yè)磨磨蹭蹭半天不往書(shū)桌跟前坐，就是坐下了，不是心不在意的翻書(shū)，就是揪耳朵摸頭發(fā)，各種的小動(dòng)作，就是不麻利開(kāi)始做作業(yè)。

她著急得不行，就沖孩子大聲吼叫，你再不開(kāi)始做作業(yè)，今晚上又到11點(diǎn)也睡不下，快點(diǎn)做，再不做星期天不帶你去公園玩。孩子先是驚得渾身一顫一縮，這才拿起筆不情愿的開(kāi)始做。和我說(shuō)的時(shí)候，小超氣的胸部都一起一伏的。

小超大吼大叫的做法無(wú)疑是失敗的?？雌饋?lái)孩子是按她的要求開(kāi)始做了，實(shí)際上受到了驚嚇，把做作業(yè)與恐懼威脅不愉快聯(lián)系在了一起，是因?yàn)楹ε虏砰_(kāi)始做的。

無(wú)形中給孩子灌輸?shù)乃枷胧牵阂?tīng)話，聽(tīng)家長(zhǎng)的話，聽(tīng)老師的話，讓做什么就做什么。這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子不自信，沒(méi)主見(jiàn)。

鄰居王叔的兒子小時(shí)候一不聽(tīng)話，他就大吼大叫，嚇得兒子乖乖的，后來(lái)他的兒子一直是讓穿什么衣服就穿什么衣服，讓寫(xiě)語(yǔ)文就絕對(duì)不做數(shù)學(xué)。

現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了，一點(diǎn)不自信，做任何事都沒(méi)有主見(jiàn)。談對(duì)象要聽(tīng)父母的話，遇到個(gè)事就問(wèn)王叔該怎么辦？上班十年了，對(duì)象沒(méi)談成，在單位遇點(diǎn)小事也解決不了……

父母辛辛苦苦培養(yǎng)了一個(gè)巨嬰，談不上發(fā)展了，只能過(guò)著低質(zhì)量的生活。

（2）失去安全感，自暴自棄，成為人渣。

經(jīng)常對(duì)孩子大吼大叫，孩子就會(huì)失去安全感，不知道你什么時(shí)候會(huì)爆發(fā)？

李姐的兒子上初二了，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镏械?，看著鄰居孩子在同一個(gè)班里是前三名，李姐和丈夫著急的，上學(xué)期期末考試，孩子名次下滑了五名，分?jǐn)?shù)比第一名低了一百多分，拿到孩子分?jǐn)?shù)看到名次的那一天，孩子剛進(jìn)門放下書(shū)包，'你還有臉回來(lái)？看考的什么樣？比人家第一名少考了一百多，書(shū)怎么念的……'

當(dāng)晚孩子就出走了，三天沒(méi)有回來(lái)。最后著急的李姐在一個(gè)網(wǎng)吧中找到了兒子。前幾天聽(tīng)說(shuō)李姐的兒子在學(xué)校打群架，傷了別人……

經(jīng)常對(duì)孩子大吼大叫，孩子感覺(jué)到自己是招人嫌的，內(nèi)心很孤獨(dú)，反正是這樣了，干脆破罐子破摔。

（3）感受不到愛(ài)，使孩子失去愛(ài)的能力。

孩子小時(shí)，經(jīng)常對(duì)孩子大吼大叫，孩子長(zhǎng)到十五六歲的時(shí)候就特別逆反，你不能說(shuō)，一說(shuō)孩子就頂撞你，甚至有的孩子做出了一些特別極端的事。

這是孩子本能的自我保護(hù)反應(yīng)，是對(duì)你曾經(jīng)大吼大叫的條件反射。

有一天同事玲玲心事重重的對(duì)我說(shuō)，'我要崩潰了，今天在兒子的書(shū)里發(fā)現(xiàn)了兒子寫(xiě)：長(zhǎng)大后要遠(yuǎn)離爸爸媽媽，到爸爸媽媽夠不著的城市去生活，本來(lái)想等爸爸媽媽老了，也對(duì)爸爸媽媽大吼大叫，讓他們也體會(huì)到被吼叫的滋味，但畢竟生了我，養(yǎng)著我，還是讓他們自生自滅吧……'

經(jīng)常對(duì)孩子大吼大叫，孩子覺(jué)得父母是不愛(ài)他的，心里有什么事也不想和父母說(shuō)，因?yàn)橛X(jué)得父母不愛(ài)他，他的心里也對(duì)父母抵觸，對(duì)父母也沒(méi)有愛(ài)。

望子成龍，盼女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的心聲，可憐天下父母心。你本想讓孩子不要輸在起齙線上，你本想讓孩子擁有一技之長(zhǎng)，能夠在未來(lái)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)中多一份勝算。

可是你的大吼大叫，正在毀掉孩子的未來(lái)，正在毀掉你家庭的幸福！

對(duì)孩子大吼大叫，是種情緒失控，輕者讓孩子膽怯，內(nèi)向，沒(méi)有自信，沒(méi)有主見(jiàn)！重者讓孩子失去安全感，自暴自棄，成為人渣！更有可能讓孩子失去愛(ài)的能力，傷害母子父子感情，把至親骨肉變成仇人！請(qǐng)即時(shí)按下負(fù)面情緒停止鍵。

【2】正確愛(ài)孩子，喚醒孩子內(nèi)心自強(qiáng)的種子。??

成長(zhǎng)有規(guī)律，站在孩子的角度考慮問(wèn)題，孩子終將要獨(dú)立面對(duì)這個(gè)世界，就讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，讓孩子自己判斷怎么樣做才好！

用孩子的思維去考慮問(wèn)題，與孩子共情，與孩子一起去面對(duì)生活中學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，引導(dǎo)孩子自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

成功的教育有規(guī)律。喚醒孩子內(nèi)心的種子是教育的規(guī)律，可以多給孩子一些體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，去農(nóng)村看看，去城市里給人打工的市場(chǎng)去看看，去找不到工作，難以生存的人群中看看，用體驗(yàn)式教育激活孩子內(nèi)心的種子，讓孩子自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)。