（2017、8——2017、12年）
上學(xué)期是課題研究不斷深入、喜獲豐收的一個學(xué)期。通過信息化應(yīng)用英語教學(xué)的研究，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣更為積極，教師與家長的溝通更為緊密，學(xué)習(xí)效果更為顯著。本學(xué)期，我會將子課題的研究工作更細致，材料的準(zhǔn)備、收集和歸檔更及時；我會繼續(xù)結(jié)合課題研究在深入開展研究的同時，積極撰寫研究心得、反思、案例、論文，參評論文的數(shù)量和等次穩(wěn)中有升。我會從研究的實際出發(fā)、根據(jù)課題研究的新要求，制定本學(xué)期研究工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
1、把準(zhǔn)理念：在信息環(huán)境下，利用好多媒體，英語趣配音等，以培養(yǎng)學(xué)生正確的語音語調(diào)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力為理論基礎(chǔ)。
2、研究方法：利用英語趣配音培養(yǎng)學(xué)生良好的語音語調(diào)；利用多媒體手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；利用微信平臺等，建起家校溝通的橋梁。
3、出實效：立足于研究的實際情況，緊密結(jié)合師生實際和課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，針對前階段發(fā)現(xiàn)的問題，分析原因，探索規(guī)律，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，思考對策，總結(jié)方法，形成新的課堂教學(xué)策略模式。篩選教材中有待改進的試驗并改進實施,形成案例。
二、工作重點
本學(xué)期的主要任務(wù)是爭取在前階段研究的基礎(chǔ)上進一步扎實、完善前一階段的研究成果，根據(jù)本階段的研究計劃開展相應(yīng)的研究工作。
1、認真做好課堂教學(xué)，在平時的教學(xué)活動中進一步對課題深入課堂的研究，反思總結(jié)課堂。
2、在現(xiàn)有的研究基礎(chǔ)上，繼續(xù)收集資料，進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。
3、多余其他成員溝通探討經(jīng)驗，做好與課題相關(guān)的知識信息的收集工作。
4、定期參加組內(nèi)課題研討會。
三、具體措施：
進一步加強理論學(xué)習(xí)并參加各種活動，以活動促進發(fā)展。
（1）定內(nèi)容：根據(jù)課題研究的實際學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，進一步改變教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法。向組內(nèi)成員溝通借閱一些與課題相關(guān)的有助課題研究的相關(guān)文章和理論書籍。根據(jù)自己的實際需要選擇要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
（2）定時間：每月要至少聽同組教師的四節(jié)課，向各位教師虛心請教。
（3）定要求：每月完成2000字的學(xué)習(xí)摘抄并有學(xué)習(xí)心得，至少撰寫一篇較有質(zhì)量的教學(xué)論文。
（4）定交流：組內(nèi)經(jīng)常進行交流活動，就課題研究過程的心得體會進行相互交流，在交流中互助互長。
四、具體工作安排
8月份
1、制定本學(xué)期本課題研究工作計劃。
2、認真準(zhǔn)備本學(xué)期所需要的課題材料
3、評選出英語小組長，并分配任務(wù)。
4、不定期的向英語趣配音中發(fā)布任務(wù)，并對上月的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)與評價。
5、定期向微信群里發(fā)布作業(yè)，并檢查完成情況。
9月份
1、不定期的向英語趣配音中發(fā)布任務(wù)，并對上月的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)與評價。
2、定期向微信群里發(fā)布作業(yè)，并檢查完成情況。
3、進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)
10月份
1、不定期的向英語趣配音中發(fā)布任務(wù)，并對上月的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)與評價。
2、定期向微信群里發(fā)布作業(yè)，并檢查完成情況。
3、進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)
11月份
1、參與本校的研究課活動
2、與本組老師進行理論學(xué)習(xí)。
12月份
1、本學(xué)期課題研究工作總結(jié)
2、下學(xué)期課題研究工作探討。
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