重視課件頁面設(shè)計。多媒體教學(xué)中，比賽課件是最直觀的呈現(xiàn)在學(xué)生面前的教學(xué)工具，教師在設(shè)計時要體現(xiàn)教學(xué)的原則，符合教育學(xué)的規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時，得到到美的熏陶。制作課件不是廣告宣傳，顏色越鮮艷越能引起人的注意，其頁面的色彩、構(gòu)圖要符合教學(xué)的要求，要最大限度地有利于學(xué)生的理解。因此，在使用色彩時，顏色的搭配應(yīng)協(xié)調(diào)、柔和、清爽，避免太過刺激和強(qiáng)烈的對比，但界面形式盡量活潑、色彩鮮明，符合青少年的心理特點(diǎn)。色彩的運(yùn)用要適度，既要引起學(xué)生的注意，又不能分散學(xué)生的注意力。
因?yàn)楂@獎Flash課件能充分用聲音、動畫、圖像等多媒體信息給予學(xué)生多種多樣的外部刺激，使學(xué)生進(jìn)入最佳的心理狀態(tài)，發(fā)揮其潛在的能力，充分調(diào)動學(xué)生個體的積極性。 素材收集制作完成后，就要利用多媒體制作工具進(jìn)行加工，把各類素材進(jìn)行編輯、調(diào)試，最后打包成獨(dú)立的可執(zhí)行文件，形成Flash課件。
教師要在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下課后又要給學(xué)生減負(fù)，這就迫使教師加大課堂教學(xué)密度來提高課堂效率，而優(yōu)質(zhì)課件的應(yīng)用能最大限度地豐富課堂教學(xué)容量。例如，教師把每個單元復(fù)習(xí)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)制作成課件展示給學(xué)生并強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn)，這樣既節(jié)省了時間又使復(fù)習(xí)課緊湊有序簡捷明了。另外，CAI教學(xué)還可以幫助學(xué)生根據(jù)自己的需求進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)。
精品教學(xué)課件應(yīng)由教師將主要知識、重點(diǎn)、難點(diǎn)加以歸納、概括制作成便于學(xué)生自學(xué)的CAI ,作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充，學(xué)生在學(xué)習(xí)時通過友好的界面實(shí)施人機(jī)交互按提示逐層漸進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化課本知識，還可以通過自測評價系統(tǒng)進(jìn)行反饋，具有良好的開放性及互動性。
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