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【萍安健康】媽媽輔導(dǎo)作業(yè)情緒失控,將兒子課本扔進(jìn)垃圾箱……

揚(yáng)州發(fā)布記者 張慶萍   

不聊學(xué)習(xí)母慈子孝,一談學(xué)習(xí)雞飛狗跳。這可能是不少中小學(xué)生家庭每個(gè)夜晚的真實(shí)寫照。幾天前,市區(qū)某小學(xué)五年級(jí)男生的媽媽在教育孩子學(xué)習(xí)時(shí),氣憤之下,竟將孩子的課本扔進(jìn)小區(qū)里的垃圾箱。得悉那位焦躁媽媽的行為,心理專家表示,這種教育方式很過激,非但起不了教育作用,還會(huì)傷到孩子的自尊。

咋地了?一聊學(xué)習(xí)雞飛狗跳

聰聰(化名)是市區(qū)一所小學(xué)五年級(jí)男生。他雖聰明活潑,卻有些貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不上心。為此,聰聰?shù)膵寢屚跖浚ɑ┦纸箲]。從小學(xué)二三年級(jí)開始,幾乎每晚,她都會(huì)陪著兒子身邊做作業(yè)。

“可我發(fā)現(xiàn),陪著他也沒用?!蓖跖空f,聰聰寫一會(huì)兒作業(yè),不是跑來跑去吃東西、喝水、上廁所,就是發(fā)呆,玩文具。所以,每天晚上的時(shí)光,都是母子倆最“苦大仇深”的時(shí)間段。

終于,幾天前的一個(gè)晚上,不愉快升級(jí)了。當(dāng)王女士看到考試考得很差的聰聰仍舊是一副無所謂,不認(rèn)真的樣子,她再也忍不住了,捧起聰聰堆在桌上的課本,沖下樓一股腦全部倒進(jìn)了垃圾箱。

最難受的是,等到聰聰爸爸回來,再去垃圾箱找時(shí),里面的課本已被清理掉了。結(jié)果,傷心的聰聰?shù)诙熘荒芡Un,把所有丟失的課本再補(bǔ)齊……

快停下!這樣對(duì)孩子成長不利

對(duì)于王女士而言,或許只是在教育孩子過程中焦躁情緒的一次宣泄。可對(duì)于孩子聰聰來說,則是一次無法抹去的傷害。

“這位家長的教育方式非常過激!”揚(yáng)州大學(xué)教科院教授、心理專家何桂宏博士表示,多少案例證明,這種簡單粗暴的方式非但解決不了問題,還會(huì)起到反效果。如果長期處在這樣的一種家庭環(huán)境,很多到了逆反期的孩子,會(huì)對(duì)家長對(duì)權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)和報(bào)復(fù),如厭學(xué)、離家出走等一些更加極端的行為。

揚(yáng)州友好醫(yī)院心理科主任張寶山也表示,在教育孩子的過程中,切忌打罵訓(xùn)斥,用侮辱性的語言,不確當(dāng)?shù)男袨榉绞健1热?,家長把孩子的物品沒收,如那位媽媽把孩子的課本扔垃圾箱,這是對(duì)孩子自尊心的一個(gè)極大的傷害?!叭擞凶鹬睾捅蛔鹬氐男枨螅@是人的五個(gè)基本需求之一,孩子同樣也有被尊重的需求。”

是這樣:孩子學(xué)習(xí)成績不好,與其學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)不快樂有關(guān)

在采訪中,記者了解到有不少家長每天的心情指數(shù)都是和孩子的學(xué)習(xí)成績好壞相關(guān)聯(lián)。孩子為何不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好?何桂宏表示,正常情形下,孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,直到影響到學(xué)習(xí)效果。其次,是孩子在學(xué)習(xí)中長期體驗(yàn)不到快樂?!叭硕加汹吚芎Φ谋灸?,孩子學(xué)習(xí)總是很痛苦,他(她)怎么愿意去做?”

何桂宏表示,中小學(xué)的孩子大多還沒有明確學(xué)習(xí)的價(jià)值和目的,人生觀和價(jià)值觀尚未形成。在這個(gè)過程中,孩子與父母相處及溝通的方式出現(xiàn)問題。何桂宏說:“孩子的情緒總是處在一種紊亂的狀態(tài),也會(huì)影響學(xué)習(xí)?!?/p>

張寶山也認(rèn)為,如今的孩子學(xué)習(xí)壓力較大,在這期間還會(huì)面對(duì)與老師、同學(xué)等人際關(guān)系,“總會(huì)有一些大大小小的挫折,這時(shí)最需要的不是父母對(duì)學(xué)習(xí)成績的逼問,更需要的是一種安慰?!?/p>

聽建議:當(dāng)一個(gè)稱職的好家長要從尊重孩子開始

所以,當(dāng)一個(gè)稱職的好家長要從尊重孩子開始。就家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),何桂宏認(rèn)為,家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),要以鼓勵(lì)為主,充分尊重。他說:“孩子遇到難題,家長要幫孩子去分析,是題型太難,還是方法出錯(cuò),還是理解力欠缺……成為孩子的朋友,耐心地和他(她)一起面對(duì)?!?/p>

在日常生活中,家長更善于當(dāng)一個(gè)傾聽者。張寶山建議,多尊重孩子,學(xué)會(huì)溝通,要注意方法和技巧。“比如他學(xué)習(xí)不忙,或者心情相對(duì)比較好的情況之下,以平等的姿態(tài)和他(她)聊聊?!?/p>

專家說,當(dāng)孩子養(yǎng)在外面遇到任何事情,都愿意和父母親交流,把父母親當(dāng)成知心朋友,身為父母,您才真正“畢業(yè)”了!

編輯 孔祥辰

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