【注：小孩，就像是不知道累一樣。神獸，都一樣。雞湯，不適合小孩。小孩，就得喝雞血。大腦，在爆發(fā)性增長(zhǎng)階段具備的吸收能力，是非?？膳碌?。作為家長(zhǎng)，千萬別慫，出手一定要狠，不要怕孩子接受不了。另外，本文提醒那些對(duì)各路神牛蛙造神運(yùn)動(dòng)缺乏免疫力的網(wǎng)友，要謹(jǐn)防忽悠。家長(zhǎng)，把孩子推出來，天天曬，多是為了割韭菜的。孩子，從一無所知到神牛級(jí)別的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，你真看到了，也就不覺得神了，就覺得毛線了。。。】
網(wǎng)友里，能在我雞娃系列文章下面秀娃的，基本都是牛蛙級(jí)別的，否則，家長(zhǎng)都缺乏自信。家長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)自己有信心，對(duì)神獸有信心，要勇于實(shí)踐探索。網(wǎng)上各種自媒體文章看多了，人就容易對(duì)虛無縹緲的神牛蛙產(chǎn)生幻想。其實(shí)，在我看來，這些神牛蛙都是爹生媽養(yǎng)，根本就不存在天賦可言。無論是誰，都一樣，就一生物設(shè)備罷了。你要相信自己，相信自己家蛙，真的做到位了，一定也是四處碾壓。 各路哈佛蛙、清北蛙親媽寫的育兒心得，都省略了同神獸博弈的關(guān)鍵部分。具體實(shí)操的真相，往往不足為外人道。神獸，還處于獸性階段的各種囧相，都被天賦掩蓋了。神獸，變身為神之后，人們就會(huì)把神的獸性忘記了。其實(shí)，每一個(gè)神，在早期階段，都是小白一枚。在這一點(diǎn)上，沒有什么可質(zhì)疑的。不認(rèn)可這一點(diǎn)的，肯定是沒見過神，也沒真的深入到神的內(nèi)心觀察過其成長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，你只有把自己家蛙當(dāng)做神魔級(jí)人物，你才有可能采用神魔級(jí)策略培養(yǎng)。主觀上，不能慫，直接定位到頂尖，才有可能引發(fā)理想結(jié)果。其實(shí)，神牛蛙的背后，都有偏執(zhí)的父母。我爹、我媽，就是太佛系了，對(duì)我學(xué)業(yè)要求標(biāo)準(zhǔn)太低了，根本沒發(fā)揮出我應(yīng)該有的潛力。我對(duì)神獸，就不會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤，會(huì)從小就要求他盡快打敗我。
家長(zhǎng)，必須要粉自己的孩子，粉到抽瘋的境界。
你只有看神獸就像世界冠軍，才有可能打造省級(jí)、市級(jí)冠軍。這點(diǎn)，是沒錯(cuò)的。你，不去從內(nèi)心深處相信自己家孩子深具潛力。你，也不敢出重拳推動(dòng)孩子成長(zhǎng)。所以，哈佛蛙的爹媽，肯定都是神經(jīng)病級(jí)別的，不可能喂孩子雞湯長(zhǎng)大。但是，背后的真相，還真不能細(xì)究，因?yàn)?，大眾往往是理解不了的?/font>
我朋友說，每天陪娃讀書，比高三還累。正因?yàn)樗龎蚺Γ⒆幽芰Σ磐伙w猛進(jìn)。她若不努力，孩子絕對(duì)沒有機(jī)會(huì)自然成長(zhǎng)到神牛蛙。至于，陪伴的方式方法，都是不傳之秘。孩子，到了那個(gè)水平。家長(zhǎng)，都應(yīng)該心知肚明。在大眾眼里，這種行為，相當(dāng)于虐童了。問題是，孩子學(xué)上癮之后，比爹媽還瘋狂。真有體會(huì)的，蛙是神牛級(jí)別的，應(yīng)該都感同身受。我就沒看到一個(gè)神牛蛙爹媽站出來說出細(xì)節(jié)和真相的。所以，大眾傳播，不適合講出真相，只能迎合大多數(shù)人的喜好。文章后面，插入廣告的，基本都不用看了，多是胡說八道。
為何，人們都在成名之后才回憶幼年時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？因?yàn)?，不成名，沒人真的關(guān)心你是如何成長(zhǎng)的。天才少年，成長(zhǎng)初期的各種脫穎而出背后，都有不為人知的艱辛。魔都，剛跳樓一個(gè)世界級(jí)棋手。競(jìng)爭(zhēng)，太殘酷了。人，很難繞過自己內(nèi)心深處的執(zhí)念。雞娃，不要走向極端。奔著冠軍去，混到哪是哪。讀書，只不過是人生經(jīng)歷中，必不可少的一個(gè)組成部分罷了。為了讀書，可以玩命，但是，不能沒命。
實(shí)操，是永遠(yuǎn)都不能為外人所盡知的。具體該如何做，只能家長(zhǎng)自行探索。有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，給出的體驗(yàn)，都是四個(gè)字：一地眼淚。沒流過淚的，說明孩子水平絕對(duì)不是想象的那么高。真正的高手，天天都跟要馬上咽氣一樣，只爭(zhēng)朝夕的努力。
真不是虐童，真的是被童給虐了。
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