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說說宋代人為何喜歡藏書?

宋代私人藏書興盛,其原因既有歷史的因素,又有宋代文化政策的影響,通過了解宋代私人藏書的地域分布與群體特征,可以讓我們更加深入地走進(jìn)宋代士大夫的日常生活。宋代實(shí)行“右文”政策,士大夫?yàn)榭婆e及第需要借助書籍這一文化載體,進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)與傳授,藏書樓的興建不僅是為收藏家自己的文化事業(yè)服務(wù),同時(shí)也與宋代地方教育體系相結(jié)合,這在促進(jìn)地方文化興起的同時(shí),也維護(hù)了藏書家族的世家地位。

一、宋代士大夫群體的“藏書樓”

宋代實(shí)行“重文輕武”的國策,科舉制度的完善為布衣群體實(shí)現(xiàn)階級(jí)躍升提供了現(xiàn)實(shí)可行的途徑,科舉不問門第,普通百姓人家有了讀書做官的機(jī)會(huì),柳永在《勸學(xué)文》中說:

“學(xué)則庶人之子為公卿,不學(xué)則公卿之子為庶人”。

這說明:宋代,科舉對(duì)個(gè)人前途及家族命運(yùn)是何其重要。故而有能力的世家大族紛紛藏書,藏書治學(xué)不僅僅因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)術(shù)追求,更是出于對(duì)維護(hù)家族地位的考慮。只有通過科舉,才能得到整個(gè)士人集團(tuán)的認(rèn)可,才會(huì)有相應(yīng)的學(xué)術(shù)、政治、社會(huì)地位。宋代的“右文“政策無疑調(diào)動(dòng)了全社會(huì)讀書治學(xué)的積極性。

基于這樣的時(shí)代背景,宋代的私人藏書事業(yè)空前繁榮,無論是數(shù)量還是質(zhì)量都較前代有明顯的提高。如宋人張欲“旁搜博訪,惟恐奧篇異犢之不我有,手抄目校,黃墨謹(jǐn)嚴(yán)。”許多藏書家均建有私人藏書樓,藏書樓不僅指單獨(dú)的用于藏書的樓宇建筑,有時(shí)候廳堂,齋室、樓閣、殿宇等都會(huì)被士大夫用作藏書的場所。

宋代藏書家會(huì)親自為自己的藏書樓起名,有時(shí)是為了彰顯藏書的內(nèi)容,有時(shí)是為了表達(dá)自己的文化品位。例如李天輿“五經(jīng)軒”,通過藏書樓的名稱,我們可以了解到,李天輿主要的藏書為“五經(jīng)“,指的是儒家的五部經(jīng)典著作:《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。李天輿曾言:

“經(jīng)即常也,道即常所行之路也,是故經(jīng)者常之言也,人心者常言之舍也,常言在經(jīng),誦圣人之經(jīng)者,舍之于心而會(huì)已之常而隨所施焉”。

李氏認(rèn)為五經(jīng)與日常的言行息息相關(guān),通過研習(xí)五經(jīng)來規(guī)范自己的修行,可以明道得道。將藏書樓命名為“五經(jīng)軒”,反映出李氏對(duì)儒家“五經(jīng)”的推崇。

《清明上河圖》局部

二、有書可藏:雕版印刷促進(jìn)宋代書業(yè)的繁榮

對(duì)于宋代藏書家而言,有多種獲取書籍的方式,包括:皇帝賜書、繼承家族藏書、手抄書籍,私家刻書、購買雕版書籍等,其中雕版印刷術(shù)的發(fā)達(dá)對(duì)宋代私人藏書的興盛有著不容忽視的作用。

雕版印刷,復(fù)制書籍全靠手抄,由于手抄的效率不高,一本著作往往僅有少量的抄本,有的甚至是孤本,這就導(dǎo)致了書籍極易失傳,據(jù)《文獻(xiàn)通考》記載:

“《漢書·藝文志》所載之書,以《隋書·經(jīng)籍志》考之,十已亡其六七?!庇纱耍瑫4娌灰卓梢娨话摺?。

降至宋代,雕版印刷術(shù)的發(fā)明促使復(fù)制圖書的方式發(fā)生轉(zhuǎn)變,書籍生產(chǎn)的方式主要由手抄轉(zhuǎn)變?yōu)榘婵逃∷ⅲ虝闹黧w主要有官府刻書、私人刻書、民間坊肆刻書。宋代圖書業(yè)繁榮起來,大型市鎮(zhèn)書肆林立,如北宋汴京城“殿后資圣門前,皆書籍、玩好、圖畫……寺東門大街皆是幞頭腰帶,書籍冠雜鋪席”。

雕版印刷促使整個(gè)圖書產(chǎn)業(yè)鏈的完善,生產(chǎn)與銷售成熟與健全使得宋代圖書能行銷全國。民國袁同禮先生在《宋代私家藏書概略》一文中云:

“然雕版流行,得書較易,直接影響私家藏書者甚巨。印書之地,以蜀、贛、越、閩為最盛,而宋代私家藏書,亦不出此四中心點(diǎn)之外。印售之書既多,藏之者亦因之而眾。北宋藏書家多在四川、江西,南宋藏書家多在浙江、福建,此其大略也?!?/p>

生產(chǎn)與購買的方便便利了藏書家獲取書籍,是宋代私人藏書得以興盛的現(xiàn)實(shí)原因。

汴京城俯瞰圖

有些藏書家為獲取善本也會(huì)自行刻書,首先挑選精良的底本,再經(jīng)過反復(fù)校勘,以達(dá)到精益求精的效果。宋代私刻書籍往往具有品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn)。如宋代朱熹曾刻過“四經(jīng)”(《周易》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《春秋左傳》)、“四子”(《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》),以及《禮書》、《論孟精義》、《近思錄》、《南軒集》、《獻(xiàn)壽記》、《永城學(xué)記》等書。另外,宋代私人藏書并不僅只供自己家族的成員閱讀學(xué)習(xí)使用,還會(huì)惠及鄉(xiāng)間鄰里,有的還以藏書樓為依托創(chuàng)辦私學(xué)以惠及更大范圍的讀書群體。

三、宋代私人藏書與地方教育的結(jié)合

宋代一些私人藏書家依托豐富的藏書,創(chuàng)辦私學(xué),使”藏書樓”成為教育地方人才的學(xué)校組織。如四川眉山孫氏富有藏書,自孫長孺始建書樓起,修建居所,修建重樓以藏儲(chǔ)藏書籍,又請(qǐng)“四方豪彥講學(xué)其間”,及至孫辟復(fù)建書樓時(shí),更是“嘗除塾為師徒講肄之所,號(hào)“山學(xué)”,更多的讀書人前往孫氏藏書樓求學(xué),山學(xué)之名聞名于時(shí)。孫氏收藏圖書并不是單純?yōu)榱耸詹囟詹?,而是把借助豐富的藏書將知識(shí)傳播出去,惠及更多的士人,這樣孫氏的藏書樓不僅收獲良好的名聲和學(xué)術(shù)地位,其恩惠及鄉(xiāng)閻,也促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕陌l(fā)展,

宋代官學(xué)

可見,孫氏書樓不但藏書,而且還被賦予了另外一層新的涵義和生命,發(fā)揮著傳播學(xué)問的作用。孫氏在書樓的基礎(chǔ)上興辦私學(xué),建立山學(xué),利用教育這一媒介和手段讓更多的士人讀書,其恩惠及于鄉(xiāng)閻,為眉山之讀書人提供講肄場所,也為眉山當(dāng)?shù)啬酥潦竦氐奈幕l(fā)展作出貢獻(xiàn)。

魏了翁在蒲江的白鶴山上創(chuàng)辦鶴山書院。魏氏的家藏圖籍十分豐富,他曾傳錄秘府珍藏,在宦游各地期間,雕版刻印了大量圖籍,合計(jì)十萬卷。在鶴山書院求學(xué)的士人參加科舉考試大多能考中,書院的美名遠(yuǎn)播。

登科率高證明了書院的辦學(xué)質(zhì)量,其對(duì)無書可讀的士人而言是一種機(jī)遇,鶴山書院的創(chuàng)辦不僅幫助讀書人完成了致仕之夢(mèng),還提高了當(dāng)?shù)厥咳说奈幕剑卣沽水?dāng)?shù)厥咳说闹R(shí)面,使得讀書之風(fēng)成為眉州乃至蜀地特有的民風(fēng)。私人教育的興盛促進(jìn)官學(xué)質(zhì)量的提高,兩者彼此促進(jìn),使得蜀地文化空前發(fā)展。史學(xué)家吳晗曾說:

“自板刻興而私人藏書乃盛,其中風(fēng)流儒雅,代有聞人,宿史枕經(jīng),篤成絕學(xué)。甚或連楹充棟,富夸琳瑯,部次卷標(biāo),搜窮二酉,導(dǎo)源溯流,蔚成目錄之學(xué)。其有裨于時(shí)代文化,鄉(xiāng)邦征獻(xiàn),士夫?qū)W者之博古篤學(xué)者至大且鋸?!?/p>

可見,私人藏書方便了文人治學(xué)著書,蜀地文化大興實(shí)是受其裨益。

部分藏書家在地方任職時(shí)也會(huì)督促地方教育的展開,促進(jìn)了地方教育的發(fā)展。四川藏書家在蜀中任職時(shí)都十分重視當(dāng)?shù)氐奈幕逃?/p>

宋初,普州人不向?qū)W,彭乘知普州時(shí),為了振興當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,“召其子弟為生員教育之”。藏書家文同為政清明,盡職恤民,知興元府時(shí),發(fā)現(xiàn)這里雖土沃俗美、舟車四通,但饒財(cái)寡文,未有進(jìn)士及第者。文同認(rèn)為興辦教育是地方治理的首要任務(wù),他將辦學(xué)當(dāng)做地方治理的第一要?jiǎng)?wù),隨后聘請(qǐng)品德高尚的博學(xué)鴻儒管理學(xué)校,指導(dǎo)教學(xué)。

文同在敦促民眾就學(xué)上事事躬親,閑暇之日,不忘登門拜訪,親自勸導(dǎo)、鼓勵(lì)他們讀書。經(jīng)過文同的大力倡導(dǎo),興元府“風(fēng)俗寢改,向?qū)W為多”。

根據(jù)史料記載,我們可以看到大量的藏書家致力于地方文化的傳播,藏書樓擁有廣泛的服務(wù)對(duì)象這使得私人藏書場所發(fā)揮著更為豐富的社會(huì)效能。

宋代藏書家對(duì)地方教育的發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn),不僅促使理學(xué)廣泛傳播,同時(shí)也壯大了特定文人群體。越來越多的人以讀書為業(yè),在這薪火相傳的過程中,逐漸形成了崇尚知識(shí)的文化氛圍,對(duì)地方文化教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一代又一代,有人求學(xué),有人辦學(xué),有人教學(xué),宋代士人在不知不覺中造就了宋代獨(dú)特又璀璨的時(shí)代文化。

我們可以看到,雕版印刷促進(jìn)宋代私人藏書的興盛,私人藏書之富又使得目錄學(xué)在宋代發(fā)展,形成專門之學(xué),宋代崇尚讀書的社會(huì)風(fēng)氣得益于私人藏書家的慷慨。不僅有益家族且惠及社會(huì),這是宋代私人藏書能夠興盛的關(guān)鍵所在。另外,不得不說的是宋人對(duì)書籍的執(zhí)著使得宋代私刻書籍無論從??薄⒂∷?、版式、還是版本方面都稱得上是古籍中的精品。

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