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認識與潛在素質(zhì)的多方面多層次
探索教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)模式 提升教師隊伍素質(zhì)
獨上高樓 閱3902 轉(zhuǎn)443
初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
姚立新 閱11286 轉(zhuǎn)172
[原創(chuàng)]西溪夜話—學(xué)校管理雜談 校長要有明確的辦學(xué)理念
jileianhui168 閱564 轉(zhuǎn)16
【珍藏版】名班主任工作室個人總結(jié)最新五篇
考試資料文獻 閱469 轉(zhuǎn)3
潘攀的作業(yè)
夢冷營養(yǎng)房 閱58 轉(zhuǎn)2
就
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東廬、洋思、杜郎口三所中學(xué)孰優(yōu)孰劣
巴彥呼舒第六中學(xué)包錢貴 閱548 轉(zhuǎn)61
高一學(xué)習方向高二學(xué)習方向高三學(xué)習方向
ydylaoshi 閱3
《易經(jīng)》導(dǎo)讀(二十四)——第10卦《履》卦(下)
葉落無痕73 閱283 轉(zhuǎn)55
如何打造屬于自己的教學(xué)風格
智夫勤 閱672 轉(zhuǎn)27
《周易》的六十四卦:每日一卦一解——升卦
天音ljw 閱1730 轉(zhuǎn)60
讀書心得二:《周易》之坤卦
葡萄怡人 閱213 轉(zhuǎn)4
《教師新概念——教師教育理論與實踐》讀后感
紫雨劍 閱1984 轉(zhuǎn)62
最近發(fā)展區(qū)理論
天賜寶地 閱6197 轉(zhuǎn)87
資深數(shù)學(xué)老師談:如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)?
知足常樂ysy 閱177 轉(zhuǎn)21
勤勤懇懇教學(xué),踏踏實實做事
教育繁星 閱701 轉(zhuǎn)37
洋思的魅力之十二
喬乃強圖書館 閱116 轉(zhuǎn)29
21世紀教師該具有什么專業(yè)素質(zhì)
harkove 閱359 轉(zhuǎn)24
2019年裸辭的年輕人,現(xiàn)在都過得怎么樣?
莫斯科威 閱4465 轉(zhuǎn)156
繼續(xù)教育學(xué)習心得體會
職中徐鳳伶 閱120 轉(zhuǎn)18
反思能力:教師的一種必備素質(zhì)
qyp1205 閱143 轉(zhuǎn)17
教育實踐活動第三階段大討論發(fā)言提綱
幸福0618 閱116 轉(zhuǎn)15
什么是人情世故?
新用戶86028838 閱5
主編寄語 | 反思“問題導(dǎo)向”
可持續(xù)學(xué)習精神 閱48
教學(xué)機智
plnxftz 閱180 轉(zhuǎn)13
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)
江山攜手 閱11840 轉(zhuǎn)206
創(chuàng)建和諧
本性多情 閱143 轉(zhuǎn)9
中小學(xué)教師資格證考試職業(yè)理念:教育觀,教師觀,學(xué)生觀。
芳草屋845 閱356 轉(zhuǎn)8
教師職業(yè)道德心得體會
梅公館797 閱434 轉(zhuǎn)10
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