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仙桃市教師隊伍現(xiàn)狀分析報告

連平縣義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作實施方案

中小學(xué)“縣管校聘”：光讓教師交流輪崗，教師們答應(yīng)嗎？

教育部 部署推進義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作

雙向交流：細節(jié)決定成敗

江蘇 教師流動將鐵定實施

南昌市西湖區(qū)區(qū)長黃小燕：努力擦亮“學(xué)在西湖”品牌

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教育部負責(zé)人就校長教師交流輪崗工作答記者問

教育部：三至五年實現(xiàn)校長教師交流制度化

發(fā)布|山東中小學(xué)教師隊伍管理改革新聞發(fā)布會實錄

關(guān)于我市義務(wù)教育階段教師隊伍建設(shè)情況的調(diào)查報告

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市人大常委會執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《義務(wù)教育法》貫徹實施情況的報告

2011話民生之教育2

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校長教師今年起交流輪崗 3種交流流動均衡師資

校長教師一校滿6年需輪崗

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共享｜2017教師教育大事記

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廈門市人力資源和社會保障局關(guān)于市十六屆人大一次會議第0151號建議辦理情況答復(fù)的函

學(xué)校教師崗位競聘細則

義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)難在哪里

教師流動促進學(xué)校均衡發(fā)展

為何超編的鄉(xiāng)村教師還總是缺人？

看效果|重慶：“縣管校聘” 讓優(yōu)質(zhì)師資流動起來

安徽推進校長教師交流輪崗制度|輪崗|教師資源