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原文:
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是我們課堂教學(xué)的重點
提高課堂效率的三個點、三條線、三個面、三個體!
快樂*幸福*人生 閱4344 轉(zhuǎn)1155
教師的專業(yè)能力之一教師專業(yè)能力概述
夢想教育 閱13738 轉(zhuǎn)250
小學(xué)語文教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)
林茹圖書館 閱13113 轉(zhuǎn)160
教學(xué)改革立足創(chuàng)新
潤磊 閱548 轉(zhuǎn)87
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料13、教師如何適應(yīng)新課改的要求
plnxftz 閱928 轉(zhuǎn)80
“兩多兩少兩自主”課堂教學(xué)的思考
江山攜手 閱130 轉(zhuǎn)43
對創(chuàng)新教育的幾點思考
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自主互助論文
晨曦妍888 閱126 轉(zhuǎn)2
高中生物如何培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?/div>
zd山笑 閱48
如何提高自己的教學(xué)效率?
夢中家園 閱52
我在新課改中的“低、多、重、勤”
教育繁星 閱271 轉(zhuǎn)62
教師的智慧
金魚樹 閱7366 轉(zhuǎn)1070
【原創(chuàng)】怎樣才能做到“用教材教”?
雪落無聲988 閱468 轉(zhuǎn)13
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
紫霄書屋 閱1799 轉(zhuǎn)38
新課改下數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題與對策
大樹66 閱2652 轉(zhuǎn)50
高職院校落實“三教改革”的幾點思考
白樺樹2008 閱1523 轉(zhuǎn)31
新課程理念下的信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計研究與創(chuàng)新--青青的博客
的圖書館的 閱620 轉(zhuǎn)26
教學(xué)過程與管理
陽光三亞 閱1409 轉(zhuǎn)21
《初中思想品德課課堂教學(xué)問題化研究》結(jié)題報告——豐縣孫樓中學(xué)
兮兮來風(fēng) 閱5160 轉(zhuǎn)297
如何上好公開課(7):手把手告訴你,如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計?
leeechen64 閱72 轉(zhuǎn)15
體育教師應(yīng)如何說課
于文忠 閱274 轉(zhuǎn)11
淺談如何提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)教學(xué)
lztiandi 閱673 轉(zhuǎn)10
新課標(biāo)及其教學(xué)評價創(chuàng)新
龍闖天涯 閱263 轉(zhuǎn)8
實現(xiàn)角色換位 探究課堂教學(xué)改革新模式
魏村中學(xué)圖書館 閱121 轉(zhuǎn)5
教案編寫如何創(chuàng)新
木香草堂 閱89 轉(zhuǎn)2
360doc網(wǎng)文摘手
無忘我2hqhqrwc 閱31
劉向軍:教師不是課堂中的惟一回應(yīng)者——鐘啟泉崔允漷《新課程的理念與創(chuàng)新》讀書筆記20230527
三駕馬車1966 閱51
新課改革改什么?
芳草屋845 閱44
吳興漢 新課改下高中思想政治課創(chuàng)新教學(xué)三部曲--推薦人:胡陽新
中華教育書社 閱7
新課程背景下教師如何備課
197510 閱6228 轉(zhuǎn)270
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