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發(fā)展高階思維的教學(xué)方式

教育第一性：改變我們的下一代，從思維教育開(kāi)始

如何提高學(xué)習(xí)者的高階思維能力

凌宗偉：?jiǎn)⒚山逃峁┝藢W(xué)生全面發(fā)展所需的基礎(chǔ)

清華附中是如何培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力的？

深度丨王殿軍：如何培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力？（附教學(xué)策略）

如何提升思維能力？

胡和忠 初中數(shù)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維能力的思考與實(shí)踐---推薦人：胡陽(yáng)新

王鑫：指向高階思維的六步問(wèn)題解決法教學(xué)探析

如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力

核心素養(yǎng)視域下的創(chuàng)新素養(yǎng)內(nèi)涵及其落實(shí)

怎樣培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)

AI無(wú)法替代的3種能力，你的孩子掌握了幾個(gè)？

如何培養(yǎng)孩子的批判性思維？

淺談小學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

《化學(xué)學(xué)科探究式教學(xué)研究及探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)研究》

如何讓學(xué)生在課堂綻放思維的火花

深度主動(dòng)學(xué)習(xí)：培養(yǎng)創(chuàng)新人才的絕佳學(xué)習(xí)方式

胡衛(wèi)平：如何有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)？

胡衛(wèi)平：世界各國(guó)都在關(guān)注的高階思維到底該如何培養(yǎng)？

新高考高階思維體現(xiàn)在哪里？

中考命題改革中對(duì)高階思維能力培養(yǎng)的關(guān)注——以2021年部分省市中考英語(yǔ)試題為例

校長(zhǎng)說(shuō) | 老師有了這項(xiàng)思維能力，學(xué)生的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀

沈霞娟，武夢(mèng)迪，馮銳 深度學(xué)習(xí)能力：概念框架、核心維度與測(cè)量體系

為什么頂級(jí)名校畢業(yè)生都有這一共同特質(zhì)？答案會(huì)震驚你！

還有比考分更重要的嗎？

打造高階思維課堂的10個(gè)策略，讓課堂教學(xué)走向深度

如何用3個(gè)問(wèn)題，培養(yǎng)孩子未來(lái)最需要具備的“批判性思維”

避免二元思考，提升理性思考能力的三個(gè)方法

學(xué)批判性思維有什么用