小學(xué)生理財關(guān)鍵在于學(xué)會計劃用錢

　　開學(xué)了，你會拿100元零用錢測一測孩子的財商嗎？22日，“100元零用錢的花銷計劃”成了芙蓉區(qū)大同二小五年級孩子財商啟智課的主題。學(xué)校希望通過這樣的課程向孩子和家長傳遞一種財富教育觀念：小學(xué)生不能亂花錢，也不要怕花錢，要學(xué)會有計劃、合理地開支自己的零用錢，培養(yǎng)一定的自主意識和投資意識。

　　一個班七成孩子壓歲錢超兩千

　　開學(xué)后同學(xué)們碰到一起，聊起假期最興奮的事，莫過于收壓歲錢。大同二小五五班的老師對該班48名同學(xué)進行了一項調(diào)查：春節(jié)期間，收到1000元以下壓歲錢的同學(xué)只有3人，收到1000元至2000元壓歲錢的同學(xué)有10人，收到2000元以上壓歲錢的同學(xué)達35人，占到班級人數(shù)的73%。在壓歲錢的使用上，絕大多數(shù)同學(xué)是應(yīng)要求如數(shù)上交父母。“爸爸媽媽擔(dān)心我們把壓歲錢用在不正當(dāng)?shù)牡胤?，不放心我們自由支配?#8221;葉子琛同學(xué)說。

　　在對孩子們進行壓歲錢的調(diào)查后，大同二小以此為切入點設(shè)計了這節(jié)財商啟智課。該校書記李仕艷說，孩子普遍不差錢，但教孩子如何面對金錢，很多家長走極端，要么是不花錢、全存起來，要么聽之任之。學(xué)校將財商教育引入小學(xué)生綜合實踐課程，根據(jù)不同年齡階段設(shè)計相應(yīng)的實踐課程，就是要讓孩子學(xué)習(xí)合理支配、管理金錢，為將來的生活打下基礎(chǔ)。

　　小學(xué)生理財關(guān)鍵在于學(xué)會計劃用錢

　　100元零用錢怎么花？主課老師黃添柱拋出這個問題，引起了同學(xué)們的積極討論。有同學(xué)說，15元買喜歡的書，10元錢吃一次肯德基，其他的存起來。還有同學(xué)說，買一張30元的點卡，其他的交給媽媽。甚至有同學(xué)說，來一次瘋狂的，請同學(xué)玩一次，全用掉。

　　對于孩子們的花錢方略，黃老師的觀點是：不管是100元的零用錢，還是上千元的壓歲錢，小學(xué)生理財學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)會適當(dāng)歸類、計劃使用。他建議同學(xué)們，把三分之一的零用錢存起來進行積攢，三分之一的零用錢作為活動資金，購買父母同意又自己需要的東西，還有三分之一留下以備急用，這樣的零用錢花銷方案能讓小學(xué)生用錢合理、有度，避免盲目消費和不懂消費，逐漸形成自己的財富觀念。