歐陽中石在京劇《烏龍院》中宋江一角的扮相
他談書法強(qiáng)調(diào)16個字——“作字行文、文以載道、以書煥彩、切時如需”；他評價自己也用16個字——“少無大志、見異思遷、不務(wù)正業(yè)、無家可歸”。言簡意賅的話語讓人回味不盡……
●“不要叫我書法家”
筆者：歐陽先生，兩年前那次與您談書法，您說：“不要光談書法好不好？”當(dāng)時沒有按您說的做，今天可以了，話題越多越好。
歐陽中石：我常說不要叫我書法家，最多稱我“書學(xué)教師”。我自認(rèn)為是一名地地道道的“教書匠”，教過大學(xué)生、研究生、博士生，帶過博士后，我也曾教過小學(xué)生，教過中學(xué)生。作為教師，我教過書法，也教過語文、數(shù)學(xué)、歷史、美術(shù)、體育、化學(xué)、邏輯、哲學(xué)等多門課程。在濟(jì)南時還曾教了一年半的小學(xué)，那時是復(fù)式班，幾個年級交叉在一起上課，所以我從一年級到六年級全都教到了?；剡^頭看，這些經(jīng)歷太重要了，千金難買，可以說歷史創(chuàng)造機(jī)會讓我給別人上課，也在給自己補(bǔ)各種課。
筆者：您搞書法、唱京劇，都是大師級的水平，成就如此之高，經(jīng)過了怎樣的歷練過程？
歐陽中石：我對自己的評價是“少無大志、見異思遷、不務(wù)正業(yè)、無家可歸”。小時候就學(xué)會了種地，而且很有興趣，可以說志向不大；上學(xué)后興趣不斷變換，從沒有固定在一點(diǎn)上；大學(xué)學(xué)的是邏輯學(xué)，后來也派不上專業(yè)用場，現(xiàn)在真不知道把自己歸到哪門哪派去。
我上學(xué)的時候絕對不是一個優(yōu)等生，但我在工作時不斷補(bǔ)課，就學(xué)了很多東西，喜歡書法，就想著把字寫好，喜歡唱戲，就堅持唱下來，玩著玩著就會了，一切都是玩出來的。我第一次登臺唱戲是1937年4月4日，那一天在當(dāng)時是兒童節(jié)。我沒有刻意去學(xué)京劇，小時候就愛聽，聽完了就自己學(xué)著練，古詩是吟出來的，唱戲我也去“吟”，只有“吟”才有味道。
●書法要“切時如需”
筆者：兩年前聽您談書法，16個字印在腦子里：“作字行文、文以載道、以書煥彩、賦以生機(jī)”。您后來把后4個字改成了“切時如需”，為什么作這樣的修改？
歐陽中石：最近幾年我一直在考慮時間這個范疇，離開時間一切都無法存在。有一次我在中南海的瀛臺看到乾隆書寫的“對時育物”4個字，很受啟發(fā)。這里的“時”應(yīng)指四季之時，說的是一年的輪回，但引申開來就是一個時代。那么把這個“時”字用在對書法的要求上，反映的就更深刻一些了。
在今天，“作字行文、文以載道”的功能，不是只有書法才可以完成。印刷的書籍和電腦的信息化處理可以更加快捷地完成，那我們的書法還能干什么呢?書法可以煥發(fā)“文”與“道”的光彩。這樣寫和那樣寫，情況就不一樣?？梢园盐恼聦懙梅浅９ふ?，展示內(nèi)容的肅穆、莊嚴(yán)；也可以用草書的辦法來寫，展示內(nèi)容的靈動、節(jié)奏。這個“彩”是用手展示出來、煥發(fā)出來的。但這里有一個最重要的原則，就是“切時如需”，就是要切合時代的需要，與時俱進(jìn)。
筆者：您1985年起就在首都師大開辦書法專業(yè)，20年過去了，您對現(xiàn)時的書法教育作何評價？
歐陽中石：書法教育取得了這么大成績，光我?guī)С鰜淼牟┦可陀?0多個，看著他們成長起來，當(dāng)然很高興，但也有些忐忑不安。說到書法教育，開山之功不應(yīng)記到我頭上，許多基礎(chǔ)性工作一些前輩都做了，只是當(dāng)時沒有條件進(jìn)一步去做，而我們趕上了好機(jī)遇，一些工作就順理成章地做下來了。至于說到忐忑不安，是因?yàn)楝F(xiàn)在書法專業(yè)的學(xué)生招得太多，這么多學(xué)生將來誰能給他們飯碗？我們引導(dǎo)學(xué)生走書法這條路，也要小心，千萬別把他們領(lǐng)到“溝”里去。
●山東人“護(hù)犢子”
筆者：前幾年您在母校濟(jì)南一中設(shè)立了獎學(xué)金，現(xiàn)在獎勵的面更大了，山東人稱您是“護(hù)犢子”。
歐陽中石：我的童年是在濟(jì)南度過的，對山東有一種自然而然的鄉(xiāng)情，俗話說就是“護(hù)犢子”。在山東有5所小學(xué)和我有關(guān)系，我還在濟(jì)南穆光小學(xué)教過書。今年我要在這幾個學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金，為每所小學(xué)捐資20萬元。至今我還記得這些小學(xué)當(dāng)年的面貌，每當(dāng)回憶起那段時光，總是無限親切，這里的老師給了我很好的啟蒙。
筆者：家鄉(xiāng)人對您有感情，對您的字有感情，許多人在學(xué)您的字。
歐陽中石：寫字要往好處學(xué)，誰寫得好就學(xué)誰，都認(rèn)定王羲之寫得好，就學(xué)王羲之，千萬別跟著我跑，對于王羲之來說，我是個“二道販子”、“三道販子”。咱們都學(xué)王羲之，寫到哪兒算哪兒，寫著寫著也許個性就出來了，哪怕到不了很高，至少也有個標(biāo)準(zhǔn)。所以我覺得還是學(xué)王羲之，學(xué)經(jīng)典的東西。
歐陽中石小傳
歐陽中石，1928年生于山東省泰安。1954年畢業(yè)于北京大學(xué)，主修中國邏輯史。現(xiàn)為全國政協(xié)委員、國務(wù)院學(xué)位委員會藝術(shù)學(xué)學(xué)科評議組成員、中國書
法文化研究所所長。在邏輯、國學(xué)、音韻、繪畫、戲曲、文學(xué)、書法等學(xué)科有精深造詣，是我國著名的學(xué)者、教育家、書法家。
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