學校視覺識別系統(tǒng)的建設內(nèi)容是將學校文化理念闡化在學校logo、選定的幾種代表學校形象的顏色、特定的裝飾圖案之中，并將上述幾種形象廣泛、統(tǒng)一應用于學校教學、生活的各個方面。具體說來，學校視覺識別系統(tǒng)包含以下幾個子系統(tǒng)：
教學、辦公用品子系統(tǒng)——主要包括學籍卡、檔案袋、學生證、學生安全帽、教具美化、運動器材美化等，這些具有統(tǒng)一風格又表現(xiàn)學校文化的視覺形象能夠在潛移默化之中影響師生身心發(fā)展，令師生認同學校文化，最終將學校文化變?yōu)閭€人性格、氣質(zhì)，成為影響一生的精神動力；
室內(nèi)、室外裝飾子系統(tǒng)——主要包括班級室內(nèi)裝飾、辦公室室內(nèi)裝飾、樓道裝飾、道路指向標識、學校大門設計、花帶擺放設計、宣傳欄設計等，這些帶有強烈學校風格和文化表現(xiàn)的視覺形象能夠令進入學校的外來人員自然地感受并了解學校文化，認同學校理念；
公關、展示子系統(tǒng)——主要包括信封、信紙、網(wǎng)站設計、學校宣傳冊、宣傳片、校辦刊物、饋贈禮品等，這些物品在與外界交往時的應用，會將學校的文化理念傳遞給接收者，加大學校文化的輻射范圍，營造學校形象，塑造學校品牌，擴大學校影響力。
總的來說，系統(tǒng)的學校視覺識別系統(tǒng)的建立能夠通過統(tǒng)一的、獨具特色的、反復出現(xiàn)的視覺形象使師生體會、接受學校文化，使社會公眾熟知學校品牌，認同學校文化，擴大學校影響力。
另：由于各校學校文化建設狀況不同，項目組會根據(jù)各校需要擬定具體的建設內(nèi)容，如已有logo的學校，可以遵照學校意愿沿用原來的logo進行延展。
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