前幾天，在懷化參加了湖南省歷史片斷教學比賽活動，聽了幾十堂課，用手機錄了幾堂，也錄下了三位專家的點評。今天，用數據線把它們導出來，在電腦上播放，我傻眼了，每堂課的人都是倒的，我到處點擊，想把它們順過來，卻沒成功。我百思不得其解，在手機上播放明明沒問題，為啥到了電腦上全反了？問表弟，他一語就點破了問題的癥結：因為你是左撇子。我還是不懂，這與左撇子有什么關系？他讓我示范是怎么錄視頻的，我馬上給他錄，他說，別人都是右手拿著手機，你看你是左手把手機橫著拿著，人肯定是倒的。謎底解開了，我卻哭笑不得。突然想起，10月在新化天龍山中學錄的一段視頻，人也是倒著的，原來是我左撇子惹的禍。
我是左撇子，很多時候，都是用左手?；蛟S是覺得左手拿筷子不好看吧，所以是右手拿筷子吃飯。而洗衣服、拖地板、拿東西等，都是左手。特別是打牌，只會用左手。偶爾打打撲克或字牌，別人看到我左手抓牌，覺得別扭，總讓我糾正，我改為右手，可左手拿著牌，不到五張，就開始東倒西歪，再多幾張，就會拿不住，一張一張地掉，又不得不把手調過來。有時牌運好，和我玩牌的人就會戲說：“唉，打個左撇子都打不贏?！焙呛牵麄儾恢?，其實，左撇子挺聰明的啦。（這是有科學依據的哦，左撇子的人，右腦開發(fā)得好）
平時一般用右手寫字。女兒幾個月大的時候，沒人幫我?guī)?，當我和老公同時有課的時候，就只好抱著女兒上課。當左手累的時候，就會換右手抱，那就只能用左手寫字。開始寫得不是很快，但慢慢地，左手寫得和右手一樣順當了。整節(jié)課，我會左右手互換著抱女兒，所以，我是時而左手寫字，時而右手寫字，有些學生覺得驚奇，就呆呆地看著我寫，自己忘了做筆記。有個學生問我：“郭老師，你能雙手同時寫字嗎？”他問了一個新穎的問題，我從沒試過?；丶液?，我開始練習，過了一段時間，發(fā)現自己雙手同時寫字寫得挺不錯的。有時，就會借機給學生露一手，學生覺得太神奇了，會給我熱烈的掌聲。去年，我優(yōu)秀的學生陽彪來我校交流，回憶起了我那時“左右開弓”的事，說印象特別深刻?？上В蚝髞硎栌诰毩?，現在無法“左右開弓”了。
我這個左撇子，留下了很多笑話，也有過很多有趣的故事。我小時候曾經為自己是左撇子而自卑過，現在卻能大大方方地承認自己是左撇子，以后還會利用左撇子的優(yōu)勢，訓練自己的左手打乒乓球，希望能像右手一樣扣上幾個漂亮的球啦！
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