管理是一門學(xué)科，是一門不精確的科學(xué)，與其他學(xué)科不一樣，例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等都是精確的科學(xué)。公式F=M+N就是一個精確的公式，通過這個公式可以計算出F數(shù)值是多少。著名物理學(xué)家愛因斯坦的質(zhì)能方程就是精確的物理學(xué)公式，通過質(zhì)能方程研究出了原子彈。
管理是一門不精確的科學(xué)，沒有絕對標(biāo)準(zhǔn)答案，管理是一門實踐性、應(yīng)用性很強的學(xué)科，管理的過程是藝術(shù)，管理者的藝術(shù)表現(xiàn)在對管理過程度的把控。
那么為什么需要管理呢？
實踐證明人的欲望是無限的，當(dāng)個人無法實現(xiàn)自己的欲望和目標(biāo)時就會通過加入組織，通過組織的力量來實現(xiàn)個人的目標(biāo)和欲望。這樣就開始有了組織。在組織中，個人的欲望永遠都是無限的要求，而組織的資源是有限的，如何協(xié)調(diào)個人欲望無限性與組織資源有限性之間的矛盾就需要管理。管理就是協(xié)調(diào)解決這兩者之間的矛盾。通過管理者組織不斷擁有更多的資源，通過管理者組織擁有資源的渠道和路徑越來越多，通過管理者組織擁有資源的能力越來越強。通過管理者組織資源得到相對公平公正的分配。管理者為了刺激組織中個體的積極性和主動性，設(shè)計系列機制驅(qū)動個體的工作激情。
組織還通過管理者制定系列有效的管理制度，設(shè)計系統(tǒng)的激勵機制。管理制度就是規(guī)范、約束個體的行為，制約個體私欲的膨脹，通過制度的設(shè)計最大程度規(guī)避個體犯罪。
組織的能力需要不斷精進，管理者在組織中承擔(dān)培養(yǎng)人才的責(zé)任，通過管理者不斷為組織培養(yǎng)各類型的人才，又通過人才復(fù)制，企業(yè)獲取資源的能力更加強大。組織中人才的培養(yǎng)就像阿米巴經(jīng)營模式一樣，像阿米巴變形蟲一樣快速裂變。阿米巴培訓(xùn)人才的模式非常強大，是采取、實施滾動式培訓(xùn)模式。
在組織中管理者就是企業(yè)的生命，企業(yè)因為有了管理者才有了活力，有了靈魂。阿米巴經(jīng)營模式下的管理者是具有經(jīng)營者意識的管理者，組織中的管理者都應(yīng)具這樣的管理素養(yǎng)。
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