非常道470：學(xué)生問(wèn)題
最近和一些問(wèn)題孩子的家長(zhǎng)聊天，真心想幫助這些孩子重拾自信，去慢慢愛(ài)上學(xué)習(xí)。
有一個(gè)男孩子，總是混在女生群中，還喜歡宮斗劇，常常把自己想中劇中的女主，時(shí)不時(shí)還要翹蘭花指。你讓他做作業(yè)，他就在那兒假裝寫作業(yè)，其實(shí)他在寫宮斗劇。他不喜歡別人說(shuō)他缺點(diǎn)，但卻總抓著別人的缺點(diǎn)不放?？荚嚨臅r(shí)候磨磨蹭蹭的完成選擇題后，就開(kāi)始東張西望，或者就在那兒畫人娃娃，或者就在那兒整理東西，或者就想和前后左右的人講話。
我私下找他談過(guò)幾次話，他都答應(yīng)得很好，但從不落實(shí)到行動(dòng)上。就如考試，你提醒他認(rèn)真考試，管不了幾分鐘，他就又在那兒胡來(lái)了。你讓他靜下心來(lái)做做后面的題，他根本不動(dòng)。如最近的期末練習(xí)，都是復(fù)習(xí)了之后才進(jìn)行的，他依然不動(dòng)筆，最后考了12分。
家長(zhǎng)也很苦惱，因?yàn)樗裁恐苣┖秃⒆訙贤?，孩子答?yīng)得很好，同樣也是不去真正執(zhí)行。我知道，孩子向家長(zhǎng)投降，是怕家長(zhǎng)扣他手機(jī)和零花錢。我也知道，有個(gè)孩子不會(huì)向家長(zhǎng)服軟，不給手機(jī)就假裝跳樓，把家長(zhǎng)拿捏在手里，玩得開(kāi)心。
一方面，作為老師要檢討，的確我們的課以應(yīng)試為主，枯燥無(wú)趣是常態(tài)，沒(méi)有游戲那么大的誘惑力。另一方面，家長(zhǎng)也要檢討，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái)，在手機(jī)管理上沒(méi)得有效辦法。
有一個(gè)孩子上課在天天睡覺(jué)。我問(wèn)這個(gè)孩子是不是生病了，他說(shuō)沒(méi)有。我問(wèn)孩子奶奶，奶奶說(shuō)孩子周末在家也一天睡覺(jué)。我問(wèn)是不是晚上趁你們大人睡覺(jué)了，他一個(gè)人偷偷摸摸玩手機(jī)。晚上玩手機(jī)，白天睡覺(jué)，黑白顛倒。奶奶說(shuō)孩子沒(méi)有手機(jī)。
于是第三個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，另一個(gè)家長(zhǎng)把孩子的手機(jī)沒(méi)收了。但他驚奇的發(fā)現(xiàn)，孩子依然在發(fā)朋友圈。這說(shuō)明孩子自己借了別人的手機(jī)玩，或者拿了自己的零花錢又偷偷購(gòu)買了二手手機(jī)。
和這個(gè)孩子情況差不多的還有一個(gè)男生。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)最近孩子早晨起來(lái)不了，就偷偷觀察，發(fā)現(xiàn)孩子在被窩里玩手機(jī)，于是把他手機(jī)摔了。但不久又發(fā)現(xiàn)孩子起不了床，原來(lái)孩子又偷偷買了二手手機(jī)。家長(zhǎng)又把手機(jī)摔了，還決定讓其在家勞動(dòng)。家長(zhǎng)給我打電話，給孩子請(qǐng)假。
這位家長(zhǎng)的做法是對(duì)的，對(duì)孩子就是要嚴(yán)格管理。在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我就家長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)：孩子管得好，你們幸福一輩子。孩子管不好，你們氣一輩子。但是我還是提醒家長(zhǎng)，嚴(yán)中有愛(ài)，不要走極端。現(xiàn)在的孩子心理狀態(tài)都比較脆弱，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，甚至陰溝里都可能翻船。
我讓家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校來(lái)，我和他好好談?wù)劇?o:p>
這個(gè)孩子還是有目標(biāo)的，他的目標(biāo)是想當(dāng)一位老師。我就從這個(gè)點(diǎn)切入。
我告訴他老師其實(shí)不好當(dāng)。第一件事就是要引導(dǎo)大家如何有效讀書，如何自律。你看我天天請(qǐng)你們?cè)谑謾C(jī)問(wèn)題上自律，在學(xué)習(xí)上自律，在行為習(xí)慣上自律，你們有多少人真正做到了？包括你自己在內(nèi)，你都控制不了自己的手機(jī)癮，今后怎么幫助你的學(xué)生從智能手機(jī)中掙脫出來(lái)呢？
我告訴他父母不容易。辛苦工作的目的，就是希望你有出息，以后他們的幸福也寄托在你的身上。你現(xiàn)在這個(gè)樣子，能通過(guò)讀書這個(gè)途徑回報(bào)父母的愛(ài)嗎？他們決定讓你直接勞動(dòng)，就是想讓你體會(huì)一下，勞動(dòng)也很辛苦，甚至比讀書更苦。
我告訴他讀書的確不是一件快樂(lè)的事情，因?yàn)橛懈鞣N考核，我們得從考核中獲得優(yōu)秀，才有升入高中和大學(xué)的機(jī)會(huì)。在千軍萬(wàn)馬的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，跑慢了，就可能失去本輪機(jī)會(huì)。所以，坦然面對(duì)，苦中作樂(lè)，慢慢和學(xué)習(xí)談戀愛(ài)，喜歡上學(xué)習(xí)，努力去解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)就有動(dòng)力。
這個(gè)孩子本身素質(zhì)不錯(cuò)，所以談心還是有效果，手機(jī)問(wèn)題暫時(shí)得到了解決。為什么說(shuō)是暫時(shí)呢？因?yàn)槿松穆愤€很長(zhǎng)，不知道他能堅(jiān)持多久。
有一個(gè)男生給我說(shuō)他不想努力讀書了。
原因居然是他在我勸告下決定努力讀書，認(rèn)真了幾天，但考試成績(jī)還而比不努力還低，所以不如不努力。
這是多么可笑的事！
一是試卷不一樣，成績(jī)有直接的可比性嗎？
二是好成績(jī)的取得是一個(gè)過(guò)程，我們常常說(shuō)是由量變到質(zhì)變，只有長(zhǎng)久的持續(xù)的努力，才會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)思維變得完善，考試才會(huì)得心應(yīng)手。努力不一定成功，但不努力肯定不會(huì)成功。我們只有努力去改變自己，才能慢慢獲得成長(zhǎng)。
我給他說(shuō)，想放棄的理由有很多，想墮落也很容易，難能可貴是堅(jiān)持不懈努力。
有一個(gè)男生的媽媽給我打電話，說(shuō)他從來(lái)沒(méi)看到孩子回家做作業(yè)和看書。她問(wèn)孩子怎么不做作業(yè)，孩子說(shuō)在學(xué)校做完了。
我告訴她每周末都有家庭作業(yè)，作業(yè)是學(xué)習(xí)的有效補(bǔ)充，怎么可能沒(méi)有作業(yè)呢？比如數(shù)學(xué)作業(yè)就是讓學(xué)生復(fù)習(xí)筆記本上的基礎(chǔ)知識(shí)和典型例題，去總結(jié)去反思，是記憶型和思維型作業(yè)，也是響應(yīng)減負(fù)政策，讓孩子精學(xué)精練。
這個(gè)男生偏科，數(shù)學(xué)還行，上課認(rèn)真聽(tīng)了，考試A卷考個(gè)七八十分沒(méi)問(wèn)題，但考不了高分，因?yàn)闆](méi)有深入去思考過(guò)問(wèn)題，淺嘗輒止的學(xué)習(xí)，自然不會(huì)獲得高階的解題思維。英語(yǔ)就考不及格，二三十分水平。
我給他說(shuō)了以下幾點(diǎn)：
一、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一就是作業(yè)和反思。
二、偏科影響自己的中考。我特別說(shuō)了我以前教的一個(gè)學(xué)生李雙喜，他數(shù)學(xué)相當(dāng)優(yōu)秀，常常考年級(jí)第一，但英語(yǔ)往往不及格。最終沒(méi)能考上重點(diǎn)高中，后來(lái)書都不讀了。你愿意像他這樣嗎？何況你的數(shù)學(xué)成績(jī)比他差遠(yuǎn)了，英語(yǔ)也比他差，你的中考之路在哪里？
三、難道因?yàn)槟慵依镉行∩猓阊酃饩屯Ａ粼谶@里，決定初中畢業(yè)回去繼續(xù)家中生意？能不能格局大一點(diǎn)，眼光遠(yuǎn)一點(diǎn)？
事實(shí)上，談話沒(méi)有取得良好效果，他陽(yáng)奉陰違，還是不落實(shí)到行動(dòng)上，直到初二數(shù)學(xué)變難，他數(shù)學(xué)都考不及格了，他才發(fā)現(xiàn)自己小學(xué)那套方法不吃香了，最近他成績(jī)才慢慢恢復(fù)。
他還好，撞了南墻回頭了。有些人是撞了南墻還是不回頭，抱著擺爛的態(tài)度。
比如說(shuō)開(kāi)頭說(shuō)到的那個(gè)男孩子。當(dāng)然，我沒(méi)有放棄對(duì)他的轉(zhuǎn)化，我想，總會(huì)有某個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)刻，他一下子就領(lǐng)悟了吧！
有專家說(shuō)問(wèn)題孩子是老師教出來(lái)的。也許是吧，專家可能把老師當(dāng)成萬(wàn)能的了，對(duì)于任何孩子都具有感化能力。我也想成為這樣的老師，但現(xiàn)實(shí)卻是雞毛蒜皮的事情一大堆，每天只要一深入了解，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題是層出不窮。
昨天晚上朋友給我說(shuō)我熟悉的一位管德育的副校長(zhǎng)，最近查出肝癌晚期。這個(gè)副校長(zhǎng)不怎么喝酒，也不怎么抽煙，就是德育工作讓他大動(dòng)肝火。朋友教育我要佛系，多活幾年，多拿點(diǎn)工資。
這樣的話我也聽(tīng)得進(jìn)去，我就跟我的學(xué)生一樣，聽(tīng)了不會(huì)落實(shí)到行動(dòng)上。
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