文丨波殼卷
編輯丨波殼卷
到了孩子上學的年紀,孩子的好奇心和想象力越來越多也越來越奇怪,他們還沒有形成大人那樣的固定思維,所以家長問孩子問題的時候經常會收到孩子們不可思議的回答。而有些孩子的想象力真的讓大人們哭笑不得,特別是體現(xiàn)在作業(yè)上,簡直就是要讓老師分分鐘想有叫家長的沖動!
一位老師曾經說過,她在課堂上給孩子們出了一道題,要用關聯(lián)詞把下面的四句話連成一句完整的話:
1.張姐姐癱瘓了;2.張姐姐頑強地學習;3.張姐姐學會了多門外語;4.張姐姐學會了針灸。
正確的答案應該是:張姐姐雖然癱瘓了,但頑強地學習,不僅學會了多門外語,而且還學會了針灸。
但是這位老師的學生們個個都是人才呀,有個學生寫了:雖然張姐姐頑強地學會了針灸和多門外語,可她還是癱瘓了。這就算了,還有更過分的:張姐姐是那么頑強的學習,不但學會了多門外語和針灸,最后還學會了癱瘓。最后有個學生的答案老師看了直接就想叫家長了:
張姐姐通過頑強的學習,學會了多門外語和針灸,結果照著一本外文版針灸書把自己扎癱瘓了!
來你告訴老師,這是哪里學的,老師可沒教你這個詞語!
這位紅領巾你告訴老師,你這個500塊是人民幣還是美金? 給這位老師開開眼界。
怎么看都沒毛?。〔痪褪且粋€堅定的眼神嘛老師!我畫給你!
你證明完畢,老師也想哭了!
我和你說,你這樣子造句是要被請家長的!
看來平時布置的作業(yè)太少了才有時間經常上網轉發(fā)點贊分享哦,孩子你已經深深中了網絡的毒,小心家長請楊永信電一電你哦!
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