很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子在某一個(gè)階段的開始說謊話了，這其實(shí)是孩子在成長過程中必然會(huì)出現(xiàn)的狀況。

據(jù)研究表明，2歲的孩子說謊話的概率為30%，3歲時(shí)則達(dá)到50%，而對(duì)于四歲的孩子來說，每兩個(gè)小時(shí)說一次謊話的高頻率，幾乎要把撒謊變成很正常的現(xiàn)象。

但是面對(duì)長期說謊的孩子，家長如果不及時(shí)糾正，他們以后大概率會(huì)發(fā)生詐騙、偷盜等不良行為，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危及社會(huì)。

說謊話是不對(duì)的，但是在孩子開始撒謊的初期，可能不會(huì)意識(shí)到自己做錯(cuò)了，這就需要家長的正確引導(dǎo)，以免孩子把撒謊當(dāng)成習(xí)慣。

同時(shí)家長不要因?yàn)楹⒆拥囊淮握f謊行為就將其定性成“謊話精”，這樣不但不能從根本上解決問題，還會(huì)傷害到孩子的自尊心。

家長在孩子撒謊時(shí)，先要確定其真實(shí)性，不能因?yàn)檎`會(huì)而委屈了孩子，在明確了孩子的撒謊的行為后，家長可以這樣對(duì)其進(jìn)行教育：

1、只用語言來教育孩子

很多家長在知道孩子撒謊的時(shí)候，只會(huì)發(fā)飆甚至還會(huì)打罵孩子，這不僅無法解決問題，這種暴力行為還會(huì)引發(fā)出更多的問題。

家長不如冷靜下來，分析孩子謊言的性質(zhì)，如果只是無意識(shí)隨口說說或者因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而扯謊，家長需要耐心的告訴孩子說謊話的嚴(yán)重性，給孩子改正的機(jī)會(huì)。

2、了解孩子內(nèi)心的感受

很多孩子說謊話是因?yàn)楹ε孪蚣议L袒露自己內(nèi)心的真實(shí)想法。

• 這類孩子的內(nèi)心較為敏感，家長切不可逼迫孩子袒露實(shí)情，只能通過循循善誘的方式，讓孩子慢慢增加對(duì)自己的信任感，然后說出實(shí)情。

家長可以通過講故事的方式教育孩子，讓他們不要因?yàn)榕率茇?zé)備而不說實(shí)話。

3、讓孩子知道撒謊的后果

有些孩子不承認(rèn)自己說了謊話，這時(shí)候家長需要對(duì)孩子說明比撒謊更嚴(yán)重的是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

因?yàn)橹e言是會(huì)像滾雪球一樣，需要不停地用新的謊言去圓曾經(jīng)的謊言，最終雪球越滾越大，謊話也越說越離譜。

但是，當(dāng)孩子自己已經(jīng)意識(shí)到撒謊是錯(cuò)誤的行為，并且為此道歉時(shí)，家長應(yīng)該接受孩子的道歉，但同時(shí)需要對(duì)孩子撒謊的事情，作出小小的懲罰。

4、對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P

面對(duì)已經(jīng)把說謊話當(dāng)作習(xí)慣的孩子，這種孩子往往明知故犯。家長必須從根本上教育和批評(píng)，不能任其發(fā)展，成了嘴里沒有實(shí)話的孩子，讓說謊變成無法挽回的事情。

必要時(shí)家長可以帶孩子去看心理醫(yī)生，這能夠以科學(xué)的方式，幫助孩子擺脫隨意撒謊的壞習(xí)慣，但是不可以對(duì)孩子進(jìn)行體罰，這不僅會(huì)觸犯到法律，也是毫無益處的。

• 在導(dǎo)致孩子說謊話的問題上，其實(shí)家長的原因占了80%。

  因?yàn)榧议L是孩子的第一任老師，在各個(gè)方面影響著孩子。

如果家長隨意欺騙孩子，孩子自然也會(huì)以同樣的方式對(duì)待他人。

因此家長一定不要隨意承諾孩子，既然答應(yīng)了孩子就一定要做到；如果沒有做到更應(yīng)該及時(shí)向孩子坦白認(rèn)錯(cuò)，并取得孩子的原諒。

只有這樣才能讓孩子建立正確的是非觀，日后成長為一個(gè)誠實(shí)的人。