“我家寶寶怎么說起慌來那么鎮(zhèn)定自若？我該怎么辦？”
“寶寶打碎杯子卻不承認，這孩子是不是品德有問題？”
“孩子為了逃避上學，早上就裝不舒服，我該怎么教育他不要說謊呢？”
總有許多媽媽一提到孩子撒謊就仿佛如臨大敵，好像孩子撒謊是變壞的開始，生怕孩子一不小心走上不歸路。
孩子撒謊就是意味著他們道德品質(zhì)有問題？你有沒有想過，孩子為什么會撒謊，謊言背后的原因是什么呢？
實際上，孩子撒謊分為幾種類型，也各有原因。家長們千萬不要隨意給孩子貼上品性惡劣的標簽。
低幼的孩子常常分不清自己想象的事情與真實的事情之間有什么不同，對時間、空間、數(shù)量、人物關(guān)系等概念都比較模糊，所以經(jīng)常說了“假話”自己都不知道，這種現(xiàn)象在心理學上稱為“主客觀未分化心理”。
這種情況下說的謊話，與故意撒謊、惡意撒謊性質(zhì)不同，這是孩子們天馬行空的幻想和想像的表現(xiàn)，屬于孩子無意識的行為，也是孩子成長中必須經(jīng)歷的階段哦。
當出現(xiàn)這種“撒謊”時，家長不必擔心，需要做的是：
幫助孩子理清思路，教孩子分清幻想和現(xiàn)實。對于孩子想像之光的閃爍，不但不應(yīng)該批評，反而應(yīng)當鼓勵，培養(yǎng)孩子的想像力。
這種謊話，應(yīng)該制止他！
呱呱媽：
我最近很苦惱，因為我發(fā)現(xiàn)女兒開始撒謊了。呱呱剛上小學，好幾次一到吃飯時間，她就用各種謊話拖延，一會兒說身體不舒服，一會又說想上廁所。
好不容易坐在飯桌前要吃飯了，又說要小餅干配小米飯，最后飯一口還沒吃，自己就說飽了，吃不下了。找這么多理由純粹就是想吃零食，氣得我不想管她了！
面對孩子撒謊，家長們首先一定要冷靜。
呱呱這種情況大致屬于孩子有意識的撒謊，但孩子能找出各種理由，神態(tài)冷靜自然，被質(zhì)疑還能提出有理有據(jù)的反駁，也實屬不易。
畢竟撒謊也不是一件簡單事，孩子擁有同時操控多項大腦處理訊息的過程才能編造出可信度更高的謊言。換言之，說謊的孩子可能智商都不低呢！
雖然愛說謊的孩子可能智商會更高一些，但是孩子撒謊終究不是一件好事。
如果孩子經(jīng)常有說謊的壞習慣，并且家長沒有及時幫助孩子糾正的話，那么以后可能會釀成大禍。所以家長應(yīng)該防患于未然。
家長應(yīng)該怎樣預(yù)防孩子說謊呢？
1.寬容傾聽
孩子有意說謊的初衷也不一定都是錯的，只有寬容的父母才能更好地得到孩子的信任。發(fā)現(xiàn)孩子做錯事，不要馬上責罵，而是先要傾聽孩子內(nèi)心的真實想法，并幫助孩子認識自己的錯誤。
2.不要輕易給孩子“貼標簽”
很多時候，不是孩子是說謊精，而是父母貼標簽的行為把孩子變成了“說謊精”。
這樣的批評不但不能讓孩子改掉說謊的毛病，還會讓孩子因為一次說謊被定性，從而心感失落、挫敗，很可能促使孩子今后產(chǎn)生逆反心理。
3.懲罰和補救并行
很多孩子出于好奇心弄壞了家里的東西，一般少不了家長的一頓責罵，但智慧的父母會將懲罰變得更有意義。
當孩子做錯事時，父母可以直接指出錯誤，然后溫和的提醒孩子不要再犯，并告訴孩子可以通過別的方式彌補自己的錯誤行為，免于懲罰，比如今天自己收拾屋子。
這樣做的好處不僅讓孩子知道撒謊的錯誤，又給了孩子一次補救的機會。
4.父母要以身作則
有一句話說的特別好，不要用“謊言”教育孩子不要撒謊。以身作則和言傳身比對著孩子說一千遍“不要撒謊”要好。
經(jīng)常失信于孩子的父母，如何取得孩子的信任？如果客觀原因?qū)е率庞诤⒆樱惨欢ㄒ秃⒆诱f明原因，求得孩子的原諒，并給于補償。
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