每一個孩子都會經(jīng)歷青春期，隨著青春期的到來問題也就來了，很多家長都說孩子怎么不聽話，還厭學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)；其實，厭學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)就是青春期叛逆的表現(xiàn)，如果家長有發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的現(xiàn)象，請務(wù)必盡早的幫助孩子脫離出來，厭學(xué)不僅影響孩子的學(xué)習(xí)成績，還會影響孩子的前途，可以說危害是很大的。
首先，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績
有的孩子已經(jīng)有了厭學(xué)的情緒，但是又受到父母的壓力后，不得不硬著頭皮去上學(xué)、去學(xué)習(xí)；在這樣一種被動的狀態(tài)下自然成績不好，得不到父母和老師的關(guān)注，就會出現(xiàn)明顯的焦慮和抑郁情緒，逐漸更加的厭惡學(xué)習(xí)，甚至覺得學(xué)習(xí)只是為了父母和老師。
其次，還會影響人際關(guān)系
因此自己的學(xué)習(xí)成績不好，得不到老師的重視，還會受到同學(xué)之間的排擠，學(xué)校中最常見的現(xiàn)象就是：老師會比較注重學(xué)習(xí)成績好的孩子，所以，會把他們的座位安排的比較靠前，而成績差的孩子就會在教室后面，只能跟自己成績一樣不好的坐在一起；這樣就會讓孩子產(chǎn)生一種負(fù)面情緒，有的會在課堂上搗亂、欺負(fù)弱小同學(xué)；最終成為了老師跟同學(xué)都厭煩的人。
另外，危害自信和自尊心
有的厭學(xué)孩子并不是不想學(xué)習(xí)，主要還是失去了學(xué)習(xí)的自信心，而這種自信心嚴(yán)重影響了他們對學(xué)習(xí)的興趣；這就是一種惡性循環(huán)，因為沒有自信心而厭學(xué)，而厭學(xué)之后就會成績下滑。學(xué)習(xí)上的受挫會造成嚴(yán)重的心理陰影，甚至，還會影響將來以后的人際關(guān)系還有工作。可以說是一步錯步步錯。
人生的道路還很漫長，所以，孩子的厭學(xué)問題一定要盡早解決，對于解決的方法上，知覺者教育的盧老師建議家長可以參考以下：
家長降低對孩子的期望值：因為家長過度的關(guān)注孩子的成績，讓孩子有一種無形的心理負(fù)擔(dān)，所以，作為父母不能以分?jǐn)?shù)來定孩子的好與壞，如果孩子考試成績不理想，可以對孩子進(jìn)行鼓勵表示理解，做好這個引導(dǎo)才能讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
制造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍：孩子厭學(xué)也離不開周圍環(huán)境的印象，在家里面給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍，少看電視刷抖音，沒事時候也可以看看書，孩子也會受到這方面影響；父母要起到帶頭作用。
不要拿別人家的孩子對比：都知道對比是一種無形的傷害，孩子年齡尚小，如果父母一味的拿別家孩子做對比，孩子的內(nèi)心就會受到傷害，自尊心受到影響，從此就會對學(xué)習(xí)沒有信心，變得自卑。
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