普通職場(chǎng)人，誰(shuí)的工作，會(huì)沒(méi)有壓力？
有來(lái)自大環(huán)境的壓力，有來(lái)自同儕的壓力，也有來(lái)自個(gè)人內(nèi)心的壓力。
想要不被壓垮，就要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力。不斷學(xué)習(xí)，不斷追求進(jìn)步。
于是，我們四處尋找，可以提升自己的養(yǎng)分。網(wǎng)絡(luò)那么方便，看到（自己認(rèn)為）有用的東西，覺(jué)得很好，就去學(xué)。不斷地給自己輸入，像一塊干掉的海綿，遇水就吸收?？吹絻?yōu)秀的人，羨慕之余，就想要學(xué)習(xí)他們。學(xué)習(xí)他們的技能，他們的品格，他們整個(gè)為人處事的方式。仿佛1:1復(fù)刻出來(lái)之后，我們便能變得一樣優(yōu)秀。
感受到壓力，就去學(xué)習(xí)，就去輸入?！@樣有了想法就行動(dòng)的做法，當(dāng)然要鼓勵(lì)。但是，追求進(jìn)步，也要講究方式方法。聽(tīng)上去有點(diǎn)老生常談，但依然值得談。因?yàn)槲覀兂３Ｖ魂P(guān)注輸入，卻忽略了輸入之后，還需要輸出。盤(pán)點(diǎn)一下學(xué)到了的東西，似乎吸收了很多，收獲很豐富。再看看工作中用上了多少？——不太好說(shuō)。
想要進(jìn)步的態(tài)度，是好的。實(shí)際的效果，要打一個(gè)問(wèn)號(hào)。
只有輸入，而沒(méi)有輸出，獲得的成長(zhǎng)極其有限。我們常常忙于輸入，一直吸收，吸收，吸收。從量上面看，確實(shí)吸收了很多。似乎做到了博采眾家之長(zhǎng)，把別人的優(yōu)秀都學(xué)到家了。但實(shí)際上質(zhì)量如何，誰(shuí)也不知道。張三行之有效的辦法，李四直接拿過(guò)啦，未必有用。
忽略了輸出，就會(huì)出現(xiàn)消化不良。吸收了一堆養(yǎng)分，卻從來(lái)不用，幾乎就等于沒(méi)用。那么拿到工作實(shí)踐上，必然缺乏準(zhǔn)確的判斷力。芥菜樹(shù)下看，不但不能解決實(shí)際問(wèn)題，而且會(huì)給自己帶來(lái)一種虛假的滿(mǎn)足感。
一方面，純粹的輸入，連不上現(xiàn)實(shí)的參數(shù)。工作中遇到類(lèi)似的問(wèn)題，就以為自己能搞定。但常常是一說(shuō)就懂，一做就懵。另一方面，大量的輸入，有時(shí)會(huì)阻礙吸收更多樣化的內(nèi)容。認(rèn)為自己已經(jīng)吸收了足夠多，認(rèn)為自己在這個(gè)領(lǐng)域上，即使算不上專(zhuān)家，也算是明白人。所以在類(lèi)似的事情上，往往很難再接受新的東西，或不一樣的觀點(diǎn)。
輸入的東西，是別人提供的原材料。輸出的東西，才是我們自己的應(yīng)用。只有用過(guò)之后，你才知道，自己吸收的東西，到底有多少用處。這是檢驗(yàn)我們輸入成果的直接辦法。不但如此，我們還能通過(guò)實(shí)際的應(yīng)用，對(duì)原有的東西進(jìn)行補(bǔ)充。
輸出的方式，可以有多種。有時(shí)候，是在自己的工作上直接應(yīng)用。根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件，不斷調(diào)整方法，重新組合所吸收到的內(nèi)容。從而建構(gòu)適合自己的工作方式。
也有的時(shí)候，不是直接自己用，而是觀察其他人怎么用。就像拿到了武功秘籍之后，即使一時(shí)半會(huì)自己使不出來(lái)，但是有機(jī)會(huì)觀察高手過(guò)招，也是一種鍛煉。能夠提升我們的洞察力，更快看到其中的門(mén)道。這對(duì)于自己的實(shí)戰(zhàn)，也是很大的助力。
而我們的輸出，也可以成為下一輪的輸入。
一輪輪積累增長(zhǎng)，段位就不再一樣。
原創(chuàng)不易，一見(jiàn)你就happy。轉(zhuǎn)載需本人授權(quán)。喜歡就關(guān)注：<芥菜樹(shù)下>，閑話(huà)職場(chǎng)，南北東西。
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