缺英語(yǔ)教師，農(nóng)村小學(xué)3年只發(fā)書(shū)不上課！校長(zhǎng)：1.3萬(wàn)年薪?jīng)]人來(lái)

近日，有媒體報(bào)道，在距離信陽(yáng)市中心城區(qū)48公里的高粱店鄉(xiāng)，一個(gè)叫“余灣村”的小學(xué)，學(xué)生們從三年級(jí)開(kāi)始，發(fā)了英語(yǔ)書(shū)，但是從來(lái)沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)課。為什么學(xué)生從來(lái)沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)課呢？

據(jù)余灣村小學(xué)負(fù)責(zé)人解釋，學(xué)校方面也是無(wú)奈之舉，一直以來(lái)學(xué)校都在想辦為解決英語(yǔ)課的問(wèn)題，也曾考慮過(guò)聘請(qǐng)英語(yǔ)老師，但由于學(xué)校偏遠(yuǎn)，再加上預(yù)算有限，曾經(jīng)開(kāi)出過(guò)代課老師一學(xué)年1.3萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)，可惜，根本沒(méi)人愿意來(lái)。

事實(shí)上，不僅是這一家學(xué)校，高粱店鄉(xiāng)大部分的農(nóng)村小學(xué)，都沒(méi)辦法開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。顯然，這已經(jīng)不是個(gè)例，而是普遍現(xiàn)象了，廣而泛之，中國(guó)有多少偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)，無(wú)法進(jìn)行英語(yǔ)授課，難以想象。

年年招聘教師，為什么還年年缺教師？

在一些地區(qū)，教師結(jié)構(gòu)性缺編情況非常嚴(yán)重，主要原因如下：

1、新進(jìn)教師人數(shù)低于退休教師人數(shù)。

2、近年來(lái)，農(nóng)村學(xué)生流失嚴(yán)重，在一些農(nóng)村地區(qū)，低于100名學(xué)生的“袖珍學(xué)?！贝罅看嬖?，甚至一些學(xué)點(diǎn)只有幾個(gè)學(xué)生，或十幾個(gè)學(xué)生，為了開(kāi)足開(kāi)齊課程，配備的教師人數(shù)屬于超編狀態(tài)。另一方面，縣城學(xué)?！俺蟀囝~”現(xiàn)象非常突出，縣城學(xué)校也不得不聘請(qǐng)大量的代課教師。

3、2016年新的計(jì)劃生育政策實(shí)施以來(lái)，以女性為主的中小學(xué)教師群體，很多女教師扎堆生二胎，加劇了中小學(xué)教師的缺編情況。

4、一些規(guī)模較大的學(xué)校，學(xué)校非教學(xué)人員（行政管理人員）占比太大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不上課或少上課情況非常突出。

鄉(xiāng)村教師，年薪1.3萬(wàn)的情況是真實(shí)存在的！

為了解決學(xué)校教師缺編問(wèn)題，只有聘請(qǐng)“代課教師”。

在縣城學(xué)校，各個(gè)學(xué)校所聘請(qǐng)的“代課教師”大多都有教師資格證，他們的工資也普遍不高，這些“代課教師”暫時(shí)代課主要是為了積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)考入體制內(nèi)做準(zhǔn)備，但是農(nóng)村學(xué)校因?yàn)榈乩砦恢闷В瑢W(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，所開(kāi)出的工資待遇太低，很難找到有教師資格證的“代課教師”。