導(dǎo)讀：最近，越來(lái)越多的人都關(guān)注到了孩子心理健康成長(zhǎng)的問(wèn)題上來(lái)，也漸漸地發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子的成長(zhǎng)并不是無(wú)憂無(wú)慮的，尤其是在青少年時(shí)期的關(guān)鍵階段，他們的三觀建立和個(gè)人思想的形成都到了至關(guān)重要的時(shí)間。
而也恰恰是這個(gè)時(shí)候，更是各種心理問(wèn)題爆發(fā)的高峰期，很多青少年都會(huì)存在著這樣或者那樣的心理問(wèn)題，其中就有我們最常聽聞的抑郁癥。根據(jù)社會(huì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表示，青少年患抑郁癥人數(shù)顯著提高，很多家長(zhǎng)也不理解，孩子為什么會(huì)得抑郁？
其實(shí)，這其中的影響因素有很多種，其中就包括了孩子個(gè)人心理的內(nèi)因和外界環(huán)境的影響。
一、心理壓力大
青少年事情的孩子，會(huì)面臨著人生中比較重要的兩個(gè)階段，初中升高中的中考，以及高中升大學(xué)的中考，在這連續(xù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，升學(xué)背后的學(xué)習(xí)成績(jī)高低，就成為了孩子們內(nèi)心中最無(wú)與倫比的壓力，逼迫著他們?cè)诟邏褐腥ド詈蛯W(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好，能夠去到好的學(xué)校讀書，老師也希望學(xué)生能夠考高分，這樣他們也能完成自己的教學(xué)任務(wù)。孩子除了課堂學(xué)習(xí)之外，還要學(xué)習(xí)班、輔導(dǎo)班、進(jìn)階班，生活被學(xué)習(xí)填滿，自然也滋生出了各種的負(fù)面情緒。
二、負(fù)面情緒難以調(diào)節(jié)
孩子對(duì)于自己情緒的感知力以及疏導(dǎo)力都不如思想成熟的大人，因此在出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候，如果不能夠做好很好的排解和疏通，那么就很容易讓孩子的心理狀態(tài)走向極端的局面。很多青少年患有抑郁癥，但大多數(shù)時(shí)候都是不自知的。
因?yàn)樗麄儾⒉恢雷约旱男睦硎遣皇浅霈F(xiàn)了什么問(wèn)題，只知道自己的情緒變得越來(lái)越極端，很多問(wèn)題也無(wú)法正常的思考。所以，家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)就需要注意了解孩子的情緒狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子有不良的情緒，記得及時(shí)的疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)。
三、備受家長(zhǎng)打擊，失去自我存在價(jià)值
我們中國(guó)很多的家庭中，常常都是以各種各樣的打擊教育為主，據(jù)言之是為了提高孩子的抗挫折能力，不然孩子因?yàn)橐恍┬⌒〉某煽?jī)便沾沾自喜以至于不思進(jìn)取。然而，這種打擊教育之下是最容易滋生自卑、怯懦，自我價(jià)值存在感的情況。
挫折教育并不適合經(jīng)常性的使用，這不僅不能夠提高孩子的抗壓能力，然而會(huì)產(chǎn)生各種負(fù)面的影響，在家長(zhǎng)的各種打擊之下，孩子本身開朗承受能力好的或許就還好，要是遇到本身就自卑、承受能力差的孩子，必然是會(huì)陷入到各種的抑郁情緒中去，失去生活的動(dòng)力。
四、生活環(huán)境復(fù)雜，擁有不好的成長(zhǎng)經(jīng)歷
最后這一點(diǎn)，也是很多孩子心理問(wèn)題出現(xiàn)的主要外界環(huán)境因素，如果一個(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境非常的惡劣自己本身也遇到過(guò)很多不幸的事情，如果沒有獲得及時(shí)的心理救治，那么就會(huì)形成各種各樣的心理陰影，以至于患上抑郁癥。
家庭的不和諧，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)家暴情況，會(huì)讓孩子的心理產(chǎn)生扭曲；在學(xué)校中遇到校園暴力，被周圍人欺負(fù)，也會(huì)讓孩子健康的心理發(fā)生變化；以及在社會(huì)中遇到人身傷害等等的不幸事故，都會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生不良的影響，而這些都是抑郁癥的誘因。
重要提示：青少年患有抑郁癥的人數(shù)提升，往往都是和心理內(nèi)因以及環(huán)境外因?qū)е碌?，過(guò)高的學(xué)習(xí)壓力，負(fù)面情緒無(wú)法合理排解，家長(zhǎng)的打擊教育以及不好的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良的心理影響，以至于抑郁癥的形成。
重要提示：你們家孩子過(guò)得快樂嗎？你能感受到他們不好的情緒嗎？歡迎留言討論。
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