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 1、 有問題要在課堂上及時解決，不要放在課后。

2、 課堂結構要完整，不要有頭無尾。

3、 教師上課要富有激情，不要萎靡不振。

4、 多媒體要服務教學，不要當作擺設。

5、 教學要深究知識內涵，不要蜻蜓點水、擦肩而過。

6、 課堂教學要重點突出，不要眉毛胡子一把抓。

7、  教學改革活動，公辦教師要首當其沖，不要畏手畏腳。

8、  課堂教學要體現模式與效益上的統一，不要顧此失彼。

9、 課堂教學中要復雜問題簡單化，不要簡單問題復雜化。

10、課堂教學程序要行云流水、自然流暢，不要機械、刻板、重復。